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三位数乘以两位数竖式40道

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撰写一篇会议纪要,参会单位中铁十六局集团、经百实业有限公司,云岭造价咨询有限公司。内容1.可签部分签证,三部门确认,后签字。
签证编号:006、009、014、015、016、017、024、027、028、029、030、033、042、049、050、059。
2.投标系数问题签证,执行定额站回复新增单价,合同无约定降造,无需乘以系数,应按正常定额组价;
001、003、004、008、010、011、012、019、063。
3.运距问题:13份
005、007、008、013、018、020、02
撰写一篇会议纪要,参会单位中铁十六局集团、经百实业有限公司,云岭造价咨询有限公司。内容1.可签部分签证,三部门确认,后签字。 签证编号:006、009、014、015、016、017、024、027、028、029、030、033、042、049、050、059。 2.投标系数问题签证,执行定额站回复新增单价,合同无约定降造,无需乘以系数,应按正常定额组价; 001、003、004、008、010、011、012、019、063。 3.运距问题:13份 005、007、008、013、018、020、02
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请写一篇关于“不等式的基本性质的”说课稿
说课稿的要求就是将教学设计说明
以下内容应当按顺序提及
1.不等式的三条基本性质其中第一条由天平的例子引入,第二、三条由找规律的方法引入(不等式的三个基本性质1、两边都加上或减去同一个数或同一个式子,不等号的方向不变;2、两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;3、两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变。)
2.三条基本性质的简单运用,利用例题来讲授简单不等式的解法
3.教师示范利用数轴找解集的方法
请写一篇关于“不等式的基本性质的”说课稿 说课稿的要求就是将教学设计说明 以下内容应当按顺序提及 1.不等式的三条基本性质其中第一条由天平的例子引入,第二、三条由找规律的方法引入(不等式的三个基本性质1、两边都加上或减去同一个数或同一个式子,不等号的方向不变;2、两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;3、两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变。) 2.三条基本性质的简单运用,利用例题来讲授简单不等式的解法 3.教师示范利用数轴找解集的方法
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将所有选手的得分写入二维列表

本任务的目的:用二维列表表示每名选手的得分,然后计算出每名选手的平均分,再根据难度系数,计算出每名选手的最后得分,最后将选手的ID、平均分、难度系数和最后得分保存在二维列表中。

实现过程:

(1)用二维列表保存10位裁判为8名选手的打分

(2)每名选手的最后得分是该名选手的平均分乘以难度系数

(3)将选手的ID、平均分、难度系数和最后得分保存在二维列表中
将所有选手的得分写入二维列表 本任务的目的:用二维列表表示每名选手的得分,然后计算出每名选手的平均分,再根据难度系数,计算出每名选手的最后得分,最后将选手的ID、平均分、难度系数和最后得分保存在二维列表中。 实现过程: (1)用二维列表保存10位裁判为8名选手的打分 (2)每名选手的最后得分是该名选手的平均分乘以难度系数 (3)将选手的ID、平均分、难度系数和最后得分保存在二维列表中
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小红在小红书上面发布了n篇笔记,其中第i篇笔记的点赞数量为ai,评论数为bi。现在小红准备选择k篇笔记作为“精选笔记合集”,合集的优秀程度为:所有笔记点赞数之和乘以评论数的最小值。现在小红想知道,最终合集最大的优秀度是多少?输入描述:第一行输入两个正整数n,k,代表笔记的数量,以及小红准备选择的合集大小。第二行输入n个正整数ai,代表每篇笔记的点赞数。
第三行输入n个正整数bi,代表每篇笔记的评论数。
1<=n,ai,bi≤10^5
1<=k<=n。一个正整数代表最终最大优秀度,样例输入42
小红在小红书上面发布了n篇笔记,其中第i篇笔记的点赞数量为ai,评论数为bi。现在小红准备选择k篇笔记作为“精选笔记合集”,合集的优秀程度为:所有笔记点赞数之和乘以评论数的最小值。现在小红想知道,最终合集最大的优秀度是多少?输入描述:第一行输入两个正整数n,k,代表笔记的数量,以及小红准备选择的合集大小。第二行输入n个正整数ai,代表每篇笔记的点赞数。 第三行输入n个正整数bi,代表每篇笔记的评论数。 1<=n,ai,bi≤10^5 1<=k<=n。一个正整数代表最终最大优秀度,样例输入42
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