本作品内容为小组活动——新媒介背景下儿童阅读现状调查 说明: 1.川汇区儿童玩乐区现场,或你能进入的小学家长群为样本 2.随机抽取小学低段,中段,高段各约40位学生为样本 3.设计新媒介下儿童阅读状况调查问卷。问题分不同角度(如媒介使用状况,媒介内容,时间/阅读质量(如种类、整本或片段)/媒介对阅读的影响利与弊等维度) 提交要求: 对调查结果按不同年级段做分类梳理,清晰呈现 对结果做简要分析(如背后原因,对你的专业启发) 以电子版形式,包含调查问卷,一起学习通提交为小组作业(即小组成员分别提交同一份), 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。
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