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教育系统作风整顿活动查摆剖析材料

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审核内容及撰写要求:在“案例研讨学习部分”要明确学习了XXX案例,并结合本岗工作职责阐述案例学习心得体会。在“存在的差距不足”方面,问题查摆要结合各工作实际,紧扣工作落实、履职方面查摆自身不足并举例说明。同时,问题不少于3条。在“存在差距不足的根源剖析”方面,原因剖析要紧密结合问题,几条问题就需要几方面原因。在“下步努力方向”方面,措施要具体,要以解决攻坚存在的问题为主,针对存在的问题逐一列明整改措施。专项办将根据上述内容逐一审核研讨发言材料,请各部门高度重视,送审前严格审核发言材料,届时
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审核内容及撰写要求:
在“案例研讨学习部分”要明确学习了XXX案例,并结合本岗工作职责阐述案例学习心得体会。
在“存在的差距不足”方面,问题查摆要结合各工作实际,紧扣工作落实、履职方面查摆自身不足并举例说明。同时,问题不少于3条。
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专项办将根据上述内容逐一审核研讨发言材料,请各部门高度重视,送审前严格审核发言材料,届时专项办
审核内容及撰写要求: 在“案例研讨学习部分”要明确学习了XXX案例,并结合本岗工作职责阐述案例学习心得体会。 在“存在的差距不足”方面,问题查摆要结合各工作实际,紧扣工作落实、履职方面查摆自身不足并举例说明。同时,问题不少于3条。 在“存在差距不足的根源剖析”方面,原因剖析要紧密结合问题,几条问题就需要几方面原因。 在“下步努力方向”方面,措施要具体,要以解决攻坚存在的问题为主,针对存在的问题逐一列明整改措施。 专项办将根据上述内容逐一审核研讨发言材料,请各部门高度重视,送审前严格审核发言材料,届时专项办
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教师党员民主生活会个人发言,主要结构包括“存在问题(包括个人有关情况说明)、产生问题的原因分析、反面典型案例剖析、今后的整改措施”等方面。1.要对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求进行查摆<坚定理想信念、铸牢对党忠诚、站稳人民立场、提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力、大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风、树牢造福人民的政绩观、鼓足干事创业的精气神、形成狠抓落实的好局面>;2.要结合主题教育调查研究、整改整治问题清单中尚未销号的问题进行查摆;3.要结合上一年度
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