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某电商平台开发出一个新功能:友谊验真器。“是不是朋友,帮忙砍一刀!”一件商品价格为price元,假设每位朋友帮忙砍价都是整数,最少可以砍掉0元,最多只能砍掉不超过商品标价十分之一的价钱,请问每件商品至少要多少人帮忙砍价才能0元拿? 本题使用random函数库,要求使用random.randint()函数生成每次砍价的整数金额

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本作品内容为某电商平台开发出一个新功能:友谊验真器。“是不是朋友,帮忙砍一刀!”一件商品价格为price元,假设每位朋友帮忙砍价都是整数,最少可以砍掉0元,最多只能砍掉不超过商品标价十分之一的价钱,请问每件商品至少要多少人帮忙砍价才能0元拿? 本题使用random函数库,要求使用random.randint()函数生成每次砍价的整数金额, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为1, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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二次函数与一元二次方程、不等式练习题
二次函数与一元二次方程、不等式练习题
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...第二章一元二次函数方程和不等式一元二次不等式的解法学案新人教A版...
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请以《一元二次函数》以主题,写出一篇课程教学设计。要求分成6节,1.课程信息和章节名称2.教学分析与设计思路3.课程思政设计4.教学过程5.课程资源6.教学评价与反思
请以《一元二次函数》以主题,写出一篇课程教学设计。要求分成6节,1.课程信息和章节名称2.教学分析与设计思路3.课程思政设计4.教学过程5.课程资源6.教学评价与反思
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一、实验内容:
1.自选两个三阶以上矩阵A和B,进行加、减、乘、除运算,并用AB组合成一个新的矩阵C,求C的秩。
2.自选一个三角函数y1和一个一元二次函数y2,X的取值范围自选。在一个图层中分别用红色实线和蓝色虚线画出y1和y2的函数图形,并分析函数的性质(单调性)。
3.自选一个五阶多项式a和一个三阶多项式b,对多项式进行简单的运算,并画出a和b的图形。
二、实验要求:
1.实验报告按照模版填写,要有实验目的、实验内容、实验过程、实验结果、实验总结。(用MATLAB软件)
2.实验过程要有代码及运算结
一、实验内容: 1.自选两个三阶以上矩阵A和B,进行加、减、乘、除运算,并用AB组合成一个新的矩阵C,求C的秩。 2.自选一个三角函数y1和一个一元二次函数y2,X的取值范围自选。在一个图层中分别用红色实线和蓝色虚线画出y1和y2的函数图形,并分析函数的性质(单调性)。 3.自选一个五阶多项式a和一个三阶多项式b,对多项式进行简单的运算,并画出a和b的图形。 二、实验要求: 1.实验报告按照模版填写,要有实验目的、实验内容、实验过程、实验结果、实验总结。(用MATLAB软件) 2.实验过程要有代码及运算结
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高教版数学教案——一元二次函数习题分析
高教版数学教案——一元二次函数习题分析
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在C#中,设计一个“我的数学类”,内含以下静态方法:
(1)求一元二次函数(y=ax2+bx+c)值的静态方法,参数自行考虑设计,方法返回y的值(提示:要确定一元二次函数,需确定a,b,c的值;要计算一元二次函数值,还需知道X的值)。,通过调用方法验证所设计方法的正确性。
(2)输出一维数组各元素的方法,一个元素输出一行,并输出元素下标,输出示例:“下标为0的元素值为:90”,调用方法验证所设计方法的正确性。
(3)将一个一维数组数据按由小到大添加到队列的方法,方法返回该队列,调用方法验证所设计方法的正确
在C#中,设计一个“我的数学类”,内含以下静态方法: (1)求一元二次函数(y=ax2+bx+c)值的静态方法,参数自行考虑设计,方法返回y的值(提示:要确定一元二次函数,需确定a,b,c的值;要计算一元二次函数值,还需知道X的值)。,通过调用方法验证所设计方法的正确性。 (2)输出一维数组各元素的方法,一个元素输出一行,并输出元素下标,输出示例:“下标为0的元素值为:90”,调用方法验证所设计方法的正确性。 (3)将一个一维数组数据按由小到大添加到队列的方法,方法返回该队列,调用方法验证所设计方法的正确
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高一数学必修一第二章《一元二次函数、方程和不等式》训练题(16...
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一元二次函数
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7、一元二次函数性质
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