Hi,我是AI文档助手,可以帮您快速写作
写作
QQ登录 微信登录 注册或点击登录代表您同意《熊猫办公用户协议》
欢迎来到熊猫办公
首页 > Word模板 > 校园教育 > 其他 > 初中美术教学对学生想象力和创造力的培养策略探析

初中美术教学对学生想象力和创造力的培养策略探析

收藏
预览结束,下载后可获得完整文档 立即下载

本作品内容为初中美术教学对学生想象力和创造力的培养策略探析, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为1, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

立即下载
0+1 12 0
  • 软件 Word 查看教程
  • 格式 docx
  • 大小 1 MB
  • 页数 1
  • 作者
  • 上传时间 3周前
  • 版权说明 相关字体/摄影图/音频仅供参考 i
    版权声明

    此作品是由熊猫办公签约设计师设计上传,熊猫办公拥有版权;未经熊猫办公书面授权,请勿作他用。人物肖像,字体及音频如需商用需第三方额外授权;

    熊猫办公尊重知识产权,如知识产权权利人认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

    熊猫办公对作品中含有的国旗、国徽等政治图案不享有权利,仅作为作品整体效果的示例展示,禁止商用。另外您必须遵循相关法律法规规定的使用范围和使用方式,禁止以任何形式歪曲、篡改。

懒得动手,帮我代做Word

想象力Word模板推荐

一、工作推进情况
(一)在做好科学教育“加法”,学生好奇心想象力探求欲日益养成方面
(二)在深化校内减负提质,学校教育主阵地作用充分发挥方面
(三)在构建工作机制创新“双减”工作方式方法,加强党的领导,治理能力不断提升方面(包括政治上、机制上、制度上、防风险上等)……
(四)在营造“双减”改革良好氛围,推动社会教育观念发生积极转变方面……
(五)在……方面……
二、工作成效(根据本校自评、监测情况提供)
学生作业负担、学生校外培训负担、家庭教育支出负担、家长精力负担减轻情况,政策满意度情况等。
三、工作体
一、工作推进情况 (一)在做好科学教育“加法”,学生好奇心想象力探求欲日益养成方面 (二)在深化校内减负提质,学校教育主阵地作用充分发挥方面 (三)在构建工作机制创新“双减”工作方式方法,加强党的领导,治理能力不断提升方面(包括政治上、机制上、制度上、防风险上等)…… (四)在营造“双减”改革良好氛围,推动社会教育观念发生积极转变方面…… (五)在……方面…… 二、工作成效(根据本校自评、监测情况提供) 学生作业负担、学生校外培训负担、家庭教育支出负担、家长精力负担减轻情况,政策满意度情况等。 三、工作体
0 0
立即下载 收藏
小学双减三周年工作总结报告:一、工作推进情况
(一)在县局领导高度重视,专题研究、印发文件、构建机制、强化推进方面……
(二)在深化校内减负提质,学校教育主阵地作用充分发挥方面...
(三)在做好科学教育“加法”,学生好奇心想象力探求欲日益养成方面……
(四)在营造“减”良好氛围,推动社会教育观念发生积极转变方面……
(五)在….方面……
二、工作成效
学生作业负担、课后服务、学生校外培训负担、家庭教育支出负担、家长精力负担减轻情况,政策满意度情况等。
三、工作体会和启示
三年来的工作经验,对“双减”改革
小学双减三周年工作总结报告:一、工作推进情况 (一)在县局领导高度重视,专题研究、印发文件、构建机制、强化推进方面…… (二)在深化校内减负提质,学校教育主阵地作用充分发挥方面... (三)在做好科学教育“加法”,学生好奇心想象力探求欲日益养成方面…… (四)在营造“减”良好氛围,推动社会教育观念发生积极转变方面…… (五)在….方面…… 二、工作成效 学生作业负担、课后服务、学生校外培训负担、家庭教育支出负担、家长精力负担减轻情况,政策满意度情况等。 三、工作体会和启示 三年来的工作经验,对“双减”改革
0 0
立即下载 收藏
以“躬耕教坛铸魂育人,做一个有魅力的班主任”为主题写一篇2000字以上的论文,体现班主任和德育千部在思想引领方面的新举措和具有实效性的方法策略,体现创新性。参评论文对班主任进行做孩子们听党话跟党走的引路人工作实践具有较强的指导和引领作用。题目、内容和语言都应具有学术研究的特点,避免写成工作总结、个人事迹,进行空洞论述滥用名人名句等弊病。题目自拟,要先写出现状,再针对现状提出新的举措和具有实效性的方法策略,体现创新性,特别是要根据2023年以后的学情,内容要细致,不要老,不要空,有想象力和创新
以“躬耕教坛铸魂育人,做一个有魅力的班主任”为主题写一篇2000字以上的论文,体现班主任和德育千部在思想引领方面的新举措和具有实效性的方法策略,体现创新性。参评论文对班主任进行做孩子们听党话跟党走的引路人工作实践具有较强的指导和引领作用。题目、内容和语言都应具有学术研究的特点,避免写成工作总结、个人事迹,进行空洞论述滥用名人名句等弊病。题目自拟,要先写出现状,再针对现状提出新的举措和具有实效性的方法策略,体现创新性,特别是要根据2023年以后的学情,内容要细致,不要老,不要空,有想象力和创新
0 0
立即下载 收藏
通过调查问卷数据和访谈了解到,绘本的选择并没有做到以幼儿为主。在选择绘本之前幼儿教师在绘本选择方面更依赖自身因素,幼儿阅读兴趣考虑较少。绘本的选择不够全面,会对幼儿各方面的发展产生不利影响。幼儿的视野会受到局限。绘本的内容涵盖了丰富多样的主题和领域,只选择某一类绘本,幼儿就无法接触到更广阔的知识和体验。这可能会限制他们的思维方式和想象力,阻碍幼儿全面发展。
通过调查问卷数据和访谈了解到,绘本的选择并没有做到以幼儿为主。在选择绘本之前幼儿教师在绘本选择方面更依赖自身因素,幼儿阅读兴趣考虑较少。绘本的选择不够全面,会对幼儿各方面的发展产生不利影响。幼儿的视野会受到局限。绘本的内容涵盖了丰富多样的主题和领域,只选择某一类绘本,幼儿就无法接触到更广阔的知识和体验。这可能会限制他们的思维方式和想象力,阻碍幼儿全面发展。
0 0
立即下载 收藏
有人认为,城市是人类最伟大的成就,城市证明了人类具有恢宏的想象力,证实了人类具有以最深远而持久的方式重塑自然的能力;有人却认为,乡村是人类的精神家园,是人类文明发展的源头,具有无可比拟的文化价值,人类对乡村拥有特殊的感情。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
有人认为,城市是人类最伟大的成就,城市证明了人类具有恢宏的想象力,证实了人类具有以最深远而持久的方式重塑自然的能力;有人却认为,乡村是人类的精神家园,是人类文明发展的源头,具有无可比拟的文化价值,人类对乡村拥有特殊的感情。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
0 0
立即下载 收藏
国画培养幼儿想象力创造力问卷
国画培养幼儿想象力创造力问卷
0 0
立即下载 收藏
想象力开发同品调研
想象力开发同品调研
0 0
立即下载 收藏
写一篇大单元教学设计,内容是高一语文必修下册第六单元:鲁迅《祝福》、施耐庵《林教头风雪山神庙》、契诃夫《装在套子里的人》、蒲松龄《促织》和卡夫卡《变形记(节选)》,根据课文分成多个有联系的课时来设计四个主要任务,整个单元设计要有一个新颖的大标题,然后根据大标题来取课时的小标题,大标题主线贯穿始终,小标题分点,环环相扣,设计内容要准确,过程有想象力,跨学科融合,有创新。要有学情分析、教材分析、单元整体教学思路(普通高中语文课程标准2022、介绍单元整体教学实施的思路,包括课时安排、教与学活动规划,以结构图等
写一篇大单元教学设计,内容是高一语文必修下册第六单元:鲁迅《祝福》、施耐庵《林教头风雪山神庙》、契诃夫《装在套子里的人》、蒲松龄《促织》和卡夫卡《变形记(节选)》,根据课文分成多个有联系的课时来设计四个主要任务,整个单元设计要有一个新颖的大标题,然后根据大标题来取课时的小标题,大标题主线贯穿始终,小标题分点,环环相扣,设计内容要准确,过程有想象力,跨学科融合,有创新。要有学情分析、教材分析、单元整体教学思路(普通高中语文课程标准2022、介绍单元整体教学实施的思路,包括课时安排、教与学活动规划,以结构图等
0 0
立即下载 收藏


先以时政新闻热点现象事件设计一个创新有想象力的议题(用新闻热点来提问:比如各地文旅局长“出圈”)再根据设计的议题围绕高一政治必修一第四课写一篇大单元教学设计来进行、分析、解决这个议题,最后总结议题。单元内容是《只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴》分为三个部分:《中国特色社会主义进入新时代——(1)从原始社会到奴隶社会(2)从封建社会到资本主义社会)》、《实现中华民族伟大复兴的中国梦——((1)科学社会主义产生的历史条件(2)科学社会主义的创立(3)社会主义从一国到多国的实践)》、《
先以时政新闻热点现象事件设计一个创新有想象力的议题(用新闻热点来提问:比如各地文旅局长“出圈”)再根据设计的议题围绕高一政治必修一第四课写一篇大单元教学设计来进行、分析、解决这个议题,最后总结议题。单元内容是《只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴》分为三个部分:《中国特色社会主义进入新时代——(1)从原始社会到奴隶社会(2)从封建社会到资本主义社会)》、《实现中华民族伟大复兴的中国梦——((1)科学社会主义产生的历史条件(2)科学社会主义的创立(3)社会主义从一国到多国的实践)》、《
0 0
立即下载 收藏
一、主要内容:结合成长经验,阐述中小学教师职业道德规范的认识感悟。同时,从教师专业发展角度,结合自身实际情况进行分析,未来是否能成为一名教学名师?(100分)注:1.要结合自己的具体情况作以分析、阐述,要求分析具有合理性、合身性与想象力。2.可灵活结合统计表、图片、小视频等形式展示个人分析。
一、主要内容:结合成长经验,阐述中小学教师职业道德规范的认识感悟。同时,从教师专业发展角度,结合自身实际情况进行分析,未来是否能成为一名教学名师?(100分)注:1.要结合自己的具体情况作以分析、阐述,要求分析具有合理性、合身性与想象力。2.可灵活结合统计表、图片、小视频等形式展示个人分析。
0 0
立即下载 收藏

写一篇大单元教学设计,内容是高一语文必修下册第六单元:鲁迅《祝福》、施耐庵《林教头风雪山神庙》、契诃夫《装在套子里的人》、蒲松龄《促织》和卡夫卡《变形记(节选)》,根据大单元内容设计学习任务,学习评价,每个任务的课时安排,环环相扣,整个单元设计要有一个新颖的大标题,然后根据大标题来取课时的小标题,大标题主线贯穿始终,小标题分点,环环相扣,设计内容要准确,过程有想象力,跨学科融合,有创新。要有学情分析、教材分析、单元整体教学思路(介绍单元整体教学实施的思路,包括课时安排、教与学活动规划,以结构图等形式整体
写一篇大单元教学设计,内容是高一语文必修下册第六单元:鲁迅《祝福》、施耐庵《林教头风雪山神庙》、契诃夫《装在套子里的人》、蒲松龄《促织》和卡夫卡《变形记(节选)》,根据大单元内容设计学习任务,学习评价,每个任务的课时安排,环环相扣,整个单元设计要有一个新颖的大标题,然后根据大标题来取课时的小标题,大标题主线贯穿始终,小标题分点,环环相扣,设计内容要准确,过程有想象力,跨学科融合,有创新。要有学情分析、教材分析、单元整体教学思路(介绍单元整体教学实施的思路,包括课时安排、教与学活动规划,以结构图等形式整体
0 0
立即下载 收藏
写一篇大单元教学设计,内容是高一语文必修下册第六单元:鲁迅《祝福》、施耐庵《林教头风雪山神庙》、契诃夫《装在套子里的人》、蒲松龄《促织》和卡夫卡《变形记(节选)》根据大单元内容设计学习任务,学习评价,每个任务的课时安排,环环相扣,整个单元设计要有一个新颖的大标题,然后根据大标题来取课时的小标题,大标题主线贯穿始终,小标题分点,环环相扣,设计内容要准确,过程有想象力,跨学科融合,有创新。要有学情分析、教材分析、单元整体教学思路(介绍单元整体教学实施的思路,包括课时安排、教与学活动规划,以结构图等形式整体呈现
写一篇大单元教学设计,内容是高一语文必修下册第六单元:鲁迅《祝福》、施耐庵《林教头风雪山神庙》、契诃夫《装在套子里的人》、蒲松龄《促织》和卡夫卡《变形记(节选)》根据大单元内容设计学习任务,学习评价,每个任务的课时安排,环环相扣,整个单元设计要有一个新颖的大标题,然后根据大标题来取课时的小标题,大标题主线贯穿始终,小标题分点,环环相扣,设计内容要准确,过程有想象力,跨学科融合,有创新。要有学情分析、教材分析、单元整体教学思路(介绍单元整体教学实施的思路,包括课时安排、教与学活动规划,以结构图等形式整体呈现
0 0
立即下载 收藏
在线时间:9:00-22:00
点击咨询 常见问题 >
官方交流群:878574663
点击加入
5
签到领取 5积分成功 明天再来哦~
恭喜您获得 3天设计分类会员 明天再来哦~
签到抽奖得会员 每日签到送惊喜,连续签到更享心动奖励
+10 积分
+5 积分
+10 积分
随机礼包
+5 积分
+10 积分
随机礼包
点击签到 注:每周一重置签到奖励
积分:

加载中...

积分明细 去抽奖 >
签到记录 抽奖记录