本作品内容为小王是一名新上任的班主任，她一直很认真地工作，关心每个孩子的成长。但是，她的班中有个女生的成绩非常薄弱，各门功课都不合格，同学们不愿意与她做朋友。但是作为班主任，小王老师没有放弃她。她一步步地了解她学习成绩差的原因：原来是她的家长文化水平低，又管教不严，导致她既缺乏学习动力又缺乏学习方法。由于成绩差，她在班级中几乎是一个“透明人”般的存在。了解了基本情况之后，小王老师开始在生活、思想、学习上关心她、帮助她，找她谈心、沟通感情，帮助她树立努力、上进的信心，逐渐消除她的自卑感。课余时间小王老师给她补课，鼓励她， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为1， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容， 源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。