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实习报告实习主要内容环境设计专业

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本次改造设计的南京太平巷幼儿园对我们来说意义深远,幼儿期是儿童非观念初步形成的重要时期,在这一时期内,受到周边事物的影响也极为严重,人的很多人生观价值观都是从这一阶段逐渐的建立起来的,所以任何一次实践活动或是情感经验都会影响到对以后生活的判断。因此,本文从创设符合幼儿身心发展水平和需要的幼儿园室内空间环境出发,将环境育人的教育理念贯彻到幼儿园室内环境设计中,以培养儿童审美意识,塑造优秀的品质,提高审美创新能力。
本文以情境理念为途径,以现代幼儿园中室内环境为切入点,解读目前中国幼儿园室内环境的现状,希望能
本次改造设计的南京太平巷幼儿园对我们来说意义深远,幼儿期是儿童非观念初步形成的重要时期,在这一时期内,受到周边事物的影响也极为严重,人的很多人生观价值观都是从这一阶段逐渐的建立起来的,所以任何一次实践活动或是情感经验都会影响到对以后生活的判断。因此,本文从创设符合幼儿身心发展水平和需要的幼儿园室内空间环境出发,将环境育人的教育理念贯彻到幼儿园室内环境设计中,以培养儿童审美意识,塑造优秀的品质,提高审美创新能力。 本文以情境理念为途径,以现代幼儿园中室内环境为切入点,解读目前中国幼儿园室内环境的现状,希望能
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请为一名环境设计学生结课作业总结,需要体现的主要工作内容为景观设计实训CAD制图。
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