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关于面试官提问技巧
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课堂问题提问的有效性观察量表
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VDA6.3-2016版-过程审核提问检查表
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课堂提问的有效性观察量表
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《基于数学核心素养下的小学数学课堂有效提问的研究》课题中期汇报核心...
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面试官提问提纲
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有关于教学实践的研习报告

1.教学设计文本研讨

(1)教案文本规范性分析

(2)教学思路及理由研讨(导入、展开、强化、收束及过渡语等)

(3)教学重点与难点研讨(重点难点的合理性,突出重难点的方式方法等)(4)教学目标与理念研讨(目标的预设与生成,理念的运用与体现等)2.课堂教学观察评议

(1)教学技能研讨(语言、板书图示、教态、课件运用、资源运用、课堂提问等技能的合理性)

(2)教学方法研讨(讲授、提问、阅读指导、材料分析、情境创设、问题讨论等教学方法的合理性)

(3)教学策略研讨(教学过
有关于教学实践的研习报告 1.教学设计文本研讨 (1)教案文本规范性分析 (2)教学思路及理由研讨(导入、展开、强化、收束及过渡语等) (3)教学重点与难点研讨(重点难点的合理性,突出重难点的方式方法等)(4)教学目标与理念研讨(目标的预设与生成,理念的运用与体现等)2.课堂教学观察评议 (1)教学技能研讨(语言、板书图示、教态、课件运用、资源运用、课堂提问等技能的合理性) (2)教学方法研讨(讲授、提问、阅读指导、材料分析、情境创设、问题讨论等教学方法的合理性) (3)教学策略研讨(教学过
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【小课题结题报告】《初中物理课堂提问有效性的研究》课题结题报告
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班主任技能大赛情景题评委提问及答案
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《小学数学培养学生自主提问题、解决问题能力研究》课题报告
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小学数学课堂有效提问的研究课题阶段性小结3篇
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面试官的一百个提问
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面试官提问题目、无领导小组讨论题目、评分表
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(一)整理访谈实录
要求:
(1)写清访谈对象的性别、年龄、教育水平、生活地区等访谈对象信息;
(2)访谈记录清晰完整真实;
(3)访谈中要体现访谈对象的创新实践和创新成果,可以辅以照片等资料展现创新成果、创新精神。
(4)访谈提问层层递进;
(5)访谈记录不少于500字。
(二)写作研究报告
要求:
(1)围绕实践主题自拟研究题目,以访谈资料为第一手数据,结合马克思主义相关原理分析如何尊重和激发人民群众的首创精神。
(2)研究报告要求原创,做到逻辑清晰,论证有力。
(3)字数要求1000-1500字。
(一)整理访谈实录 要求: (1)写清访谈对象的性别、年龄、教育水平、生活地区等访谈对象信息; (2)访谈记录清晰完整真实; (3)访谈中要体现访谈对象的创新实践和创新成果,可以辅以照片等资料展现创新成果、创新精神。 (4)访谈提问层层递进; (5)访谈记录不少于500字。 (二)写作研究报告 要求: (1)围绕实践主题自拟研究题目,以访谈资料为第一手数据,结合马克思主义相关原理分析如何尊重和激发人民群众的首创精神。 (2)研究报告要求原创,做到逻辑清晰,论证有力。 (3)字数要求1000-1500字。
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区农业农村局局长在全市人大代表会议上汇报“全区农业社会化服务工作情况”,人大代表进行提问,最后区农业农村局局长做总结发言。
区农业农村局局长在全市人大代表会议上汇报“全区农业社会化服务工作情况”,人大代表进行提问,最后区农业农村局局长做总结发言。
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《初中历史课堂有序性提问》最新案例
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施工单位新入职的徒弟向导师提问,一问一答
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中学数学课堂提问的有效性研究问卷调查
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《初中历史课堂提问方法的改进研究》课例
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你现在是名资深的厨电集成灶行业的产品经理,拥有多年的市场对接经验,日常进行问卷调查,请你针对经销商进行提问,要求提问选项为选择题,文案简洁明了,给出10个左右的问题方案,并给出答案选择,以要点形式进行罗列
你现在是名资深的厨电集成灶行业的产品经理,拥有多年的市场对接经验,日常进行问卷调查,请你针对经销商进行提问,要求提问选项为选择题,文案简洁明了,给出10个左右的问题方案,并给出答案选择,以要点形式进行罗列
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招聘中医网络运营面试提问有哪些要点
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毕业论文答辩指导记录,要求800字。老师的评价如下:1.注意汉语部分的格式,空格、分段等。2.标题可以继续细化一些-比如英语辩论对英语听说和批判性思维培养的影响。3.内容详实,前期做了很多工作,整体论文基本没什么问题。4.老师提问:如何衡量学生干预前后听说能力有提高?我回答:用了IELTS成绩作为参考。
毕业论文答辩指导记录,要求800字。老师的评价如下:1.注意汉语部分的格式,空格、分段等。2.标题可以继续细化一些-比如英语辩论对英语听说和批判性思维培养的影响。3.内容详实,前期做了很多工作,整体论文基本没什么问题。4.老师提问:如何衡量学生干预前后听说能力有提高?我回答:用了IELTS成绩作为参考。
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初中历史课堂提问方法改进与创新
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写出来绘本《猜猜我有多爱你》活动过程,按照以下流程
1.建立探究共同体,导入活动主题
2.呈现绘本,带领幼儿走进故事情景(共读绘本)
3.激发幼儿提问,确定探究议程(主题讨论)
4.开展师幼对话,促进概念理解(发展思维)
5.总结回顾与延伸,回味探究乐趣(改善已知)
写出来绘本《猜猜我有多爱你》活动过程,按照以下流程 1.建立探究共同体,导入活动主题 2.呈现绘本,带领幼儿走进故事情景(共读绘本) 3.激发幼儿提问,确定探究议程(主题讨论) 4.开展师幼对话,促进概念理解(发展思维) 5.总结回顾与延伸,回味探究乐趣(改善已知)
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撰5000字的报告关于参观铜陵电厂,需要包含安规教育、职业规范和工程师职责教育,现场参观/仿真实习学到的知识和内容,以及通过现场提问、查阅相关资料所解决的疑问等多个方面。以下是一个报告的大纲和各个部分的文字数量建议:

一、引言(约500字)

简述参观铜陵电厂的背景和目的
介绍电厂的基本情况和重要性
二、安规教育、职业规范和工程师职责教育(约1500字)

1.安规教育

阐述安全规章制度的重要性和必要性
介绍电厂的安全操作规程和应急处理措施
分析安全事故案例,强调安全意识的培养
2.职业规范
撰5000字的报告关于参观铜陵电厂,需要包含安规教育、职业规范和工程师职责教育,现场参观/仿真实习学到的知识和内容,以及通过现场提问、查阅相关资料所解决的疑问等多个方面。以下是一个报告的大纲和各个部分的文字数量建议: 一、引言(约500字) 简述参观铜陵电厂的背景和目的 介绍电厂的基本情况和重要性 二、安规教育、职业规范和工程师职责教育(约1500字) 1.安规教育 阐述安全规章制度的重要性和必要性 介绍电厂的安全操作规程和应急处理措施 分析安全事故案例,强调安全意识的培养 2.职业规范
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(二)功能要求
参与者从文化传承角度,如民间剪纸、泥塑、木雕等文化传承等,充分利用人工智能技术,强化人机交互功能,完成一个创意功能。要求符合主题,突出观察生活和创新。不得和挑战一、二、三、四重复。
(三)展示说明
在5分钟内完成“创意拓展任务”说明和交流,陈述形式以实物演示为主,陈述内容包括作品设计与实现方式、人工智技术应用、人机交互能力呈现、作品创意构思等内容。交流由专家现场提问。(四)创作建议

使用智能语音、计算机视觉、自然语言处理等人工智能技术。
创新文化传承新思路,在文化传承的智能采集、智能分析
(二)功能要求 参与者从文化传承角度,如民间剪纸、泥塑、木雕等文化传承等,充分利用人工智能技术,强化人机交互功能,完成一个创意功能。要求符合主题,突出观察生活和创新。不得和挑战一、二、三、四重复。 (三)展示说明 在5分钟内完成“创意拓展任务”说明和交流,陈述形式以实物演示为主,陈述内容包括作品设计与实现方式、人工智技术应用、人机交互能力呈现、作品创意构思等内容。交流由专家现场提问。(四)创作建议 使用智能语音、计算机视觉、自然语言处理等人工智能技术。 创新文化传承新思路,在文化传承的智能采集、智能分析
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护理工作中的倾听技巧与提问方法
护理工作中的倾听技巧与提问方法
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实验:软件开发梦想秀
(共2个学时)
1.实验目的
①开拓思路,提高创造性。
②训练演讲能力。
2.实验内容
软件开发梦想秀,活动要求在六十分钟的时间里讨论一个软件项目在理想状态下开发的过程
然后用绘画的形式画出5~15幅梦想蓝图。
3.实验环境
五个人一组,白纸,画笔若干。
4.实验过程
每个小组充分发挥自己团队的力量,在1小时内创造绘画出自己团队的作品。
②选出小组组长,代表小组展示成果。
③每位组长3分钟演讲时间,总结概括梦想蓝图。1分钟问答时间,其他组成员可针对话题
来提问,本组人做出相应回答。
实验:软件开发梦想秀 (共2个学时) 1.实验目的 ①开拓思路,提高创造性。 ②训练演讲能力。 2.实验内容 软件开发梦想秀,活动要求在六十分钟的时间里讨论一个软件项目在理想状态下开发的过程 然后用绘画的形式画出5~15幅梦想蓝图。 3.实验环境 五个人一组,白纸,画笔若干。 4.实验过程 每个小组充分发挥自己团队的力量,在1小时内创造绘画出自己团队的作品。 ②选出小组组长,代表小组展示成果。 ③每位组长3分钟演讲时间,总结概括梦想蓝图。1分钟问答时间,其他组成员可针对话题 来提问,本组人做出相应回答。
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请为一名电子销售员季度工作总结,需要体现的主要工作内容为做好客户管理,通过电话的方式邀约客户面谈或拜访,回答客户的提问及咨询,熟练掌握银行产品知识及销售话术。
请为一名电子销售员季度工作总结,需要体现的主要工作内容为做好客户管理,通过电话的方式邀约客户面谈或拜访,回答客户的提问及咨询,熟练掌握银行产品知识及销售话术。
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提问:我想让你充当一名论文作家,我是一名本科生,我现在想写有关人工智能在水质监测和管理中的应用的论文请帮我罗列一下相关的方向
提问:我想让你充当一名论文作家,我是一名本科生,我现在想写有关人工智能在水质监测和管理中的应用的论文请帮我罗列一下相关的方向
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学生课堂

考虑到有些同学在课堂上没有听明白老师讲过的内容,还有有些同学害怕对老师提问,所以我们部门在未来将会开展学生课堂,邀请系上名列前茅并且善于表现自己的学生进行讲课,让愿意学习的同学有更好的平台交流学习,让没有自制力的同学有这样的平台学习,带动整个土木系的学习氛围。
学生课堂 考虑到有些同学在课堂上没有听明白老师讲过的内容,还有有些同学害怕对老师提问,所以我们部门在未来将会开展学生课堂,邀请系上名列前茅并且善于表现自己的学生进行讲课,让愿意学习的同学有更好的平台交流学习,让没有自制力的同学有这样的平台学习,带动整个土木系的学习氛围。
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课堂提问技能提升规划
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小学英语教师资格面试,考生试讲完后,考官现在提问,可以问哪些问题?
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仓储经理述职报告提问问题
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关于毕业答辩PPT制作与提问环节-2020
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小学数学教学中课堂提问的有效性研究
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述职报告问题提问
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廉洁重在自律还是他律之攻辩双方的提问和回答
廉洁重在自律还是他律之攻辩双方的提问和回答
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工作述职报告领导提问汇总
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移动通信公司总经理助理竞聘演讲辞-竞聘总经理助理提问
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