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未成年人保护法普法知识小报手抄报word模版

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中华人民共和国未成年人保护法

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未成年人保护法知识小报手抄报word模版

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中华人民共和国未成年人保护法（2020年修订）

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《未成年人保护法》心得体会

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小学幼儿园教师法制教育教师学习《未成年人保护法》学习实施方案

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(安全主题班会)未成年人保护法主题班会教案

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未成年人保护法知识讲座4篇

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(2023)未成年人保护法知识竞赛题库及答案(通用版)

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2023年未成年人保护法考试题及答案

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开展未成年人保护法宣传教育工作简报

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2023未成年人保护法知识竞赛题库(含答案)

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未成年人保护法主题班会PPT大纲

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有关于未成年人保护法案例的讲座ppt

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未成年人保护法小学生普法PPT大纲

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未成年人保护法学习笔记

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未成年人保护法学习笔记

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未成年人保护法反思

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关于未成年人保护法演讲稿

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(安全主题班会)未成年人保护法主题班会教案

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1社区矫正实施细则学习2心里健康团队辅导3反诈及《未成年人保护法》宣传

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《中华人民共和国未成年人保护法》、PPT

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完善未成年人保护法的心得

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未成年人保护法心得体会

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学习未成年人保护法心得体会4篇

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未成年人保护法和预防未成年人犯罪法试题(青少年知识竞赛)

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学习《未成年人保护法》的相关条款，明确了未成年人的定义以及幼童的范围。 强调了对未成年人保护的重要性，确保他们的权益不受侵犯。对不法心理和人员的警觉和防范，如发现有违法行为的人员报告相关部门。 州教体委开展联合行动，会对正式安保人员的家庭关系及背景进行调查， 请大家积极配合。会议记要

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未成年人保护法手抄报资料

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某校为落实《未成年人保护法》，更好地开展学校保护工作，成立了包括社会工作者在内的学生欺凌防治工作组。社会工作者通过调查发现，有欺凌行为的学生中，不少人缺乏基本的情绪管理能力:有的不能觉察自己的情绪状态:有的不善表达自己的情绪:有的用暴力方式释放负面情绪;有的虽知道欺凌行为不好，但无法自我控机。在学校的支持下，社会工作者计划运用小组工作方法，帮助这些学生科学管理情绪。小组总体目标为:通过提升学生情绪觉察、情绪表达和情绪管理等能力，预防和消除欺凌行为。小组共分五节。 要求: 结全案例，完成本情绪管理小组计划的

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