本作品内容为1)做计划之前,先5问:我是谁,我想干什么;我能干什么;环境支持或允许我干什么;我未来的最终职业目标是什么? (2)按照滚动计划法(短期计划、中期计划和长期计划逐期向前推进)做学习规划,要求每一个学期的目标清晰,措施具有可执行。 (3)对于课外的学习活动、项目经验的积累,可以参考书本142页的“第二节第二课堂”和“第三节社会实践”,以及工商管理相关专业大赛和大创项目, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为1, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。
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