Hi,我是AI文档助手,可以帮您快速写作
写作
QQ登录 微信登录 注册或点击登录代表您同意《熊猫办公用户协议》
欢迎来到熊猫办公
首页 > Word模板 > 校园教育 > 其他 > 职业素养,考核内容为:参照本学期所学职业素养七个方面(保持积极心态、爱岗敬业精神、热情服务意识、通晓职场礼仪、创新创造能力、自我管理能力及人际沟通能力)的主要内容,结合自身实际情况,拟定出一份职业素养提升的计划,不少于600字

职业素养,考核内容为:参照本学期所学职业素养七个方面(保持积极心态、爱岗敬业精神、热情服务意识、通晓职场礼仪、创新创造能力、自我管理能力及人际沟通能力)的主要内容,结合自身实际情况,拟定出一份职业素养提升的计划,不少于600字

收藏
预览结束,下载后可获得完整文档 立即下载

本作品内容为职业素养,考核内容为:参照本学期所学职业素养七个方面(保持积极心态、爱岗敬业精神、热情服务意识、通晓职场礼仪、创新创造能力、自我管理能力及人际沟通能力)的主要内容,结合自身实际情况,拟定出一份职业素养提升的计划,不少于600字, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

立即下载
1+1 36 0
  • 软件 Word 查看教程
  • 格式 docx
  • 大小 1 MB
  • 页数 2
  • 作者
  • 上传时间 1个月前
  • 版权说明 相关字体/摄影图/音频仅供参考 i
    版权声明

    此作品是由熊猫办公签约设计师设计上传,熊猫办公拥有版权;未经熊猫办公书面授权,请勿作他用。人物肖像,字体及音频如需商用需第三方额外授权;

    熊猫办公尊重知识产权,如知识产权权利人认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

    熊猫办公对作品中含有的国旗、国徽等政治图案不享有权利,仅作为作品整体效果的示例展示,禁止商用。另外您必须遵循相关法律法规规定的使用范围和使用方式,禁止以任何形式歪曲、篡改。

懒得动手,帮我代做Word

学科素养与能力提升Word模板推荐

请为一名教师结题报告总结,需要体现的主要工作内容为《学科融合背景下小学美术教学情境创设的实践研究报告》。请报告结题报告结合赣美版五年级美术5000字关键词:美术课堂;情境创设;学习体验一、问题提出(一)研究背景1.新课程改革的需要2.学生核心素养发展的需要3.课程优化提质的需要4.教师发展提质的需要(二)问题现状1.学生、家长对本学科核心素养提升的重视不够2.教师对情境创设的认识与理解不清晰3.教师对课堂教学情境创设的能力有待提高(三)研究
请为一名教师结题报告总结,需要体现的主要工作内容为《学科融合背景下小学美术教学情境创设的实践研究报告》。请报告结题报告结合赣美版五年级美术5000字关键词:美术课堂;情境创设;学习体验一、问题提出(一)研究背景1.新课程改革的需要2.学生核心素养发展的需要3.课程优化提质的需要4.教师发展提质的需要(二)问题现状1.学生、家长对本学科核心素养提升的重视不够2.教师对情境创设的认识与理解不清晰3.教师对课堂教学情境创设的能力有待提高(三)研究
0 0
立即下载 收藏
具体目标:
1.通过培训唤醒中小学劳动学科教师立德树人的使命感,提高师德践行能力,落实立德树人根本任务,提升教育情怀与热情。
2.通过培训提升学员对课程方案、课程标准及教学内容的理解,能够设计劳动项目,并能推动课程实施。
3.通过培训提高骨干教师的劳动实践能力、发现教学问题能力、解决教学问题能力,以及教学研究能力,提升其专业素养和职业素养。
4.通过培训拓展劳动教育空间,提升劳动教育实效,提升劳动教育区域共同体的引领能力。
预设成果内容
(一)预设成果
1.撰写劳动课程课例研究报告或学科校本活动实施方案,
具体目标: 1.通过培训唤醒中小学劳动学科教师立德树人的使命感,提高师德践行能力,落实立德树人根本任务,提升教育情怀与热情。 2.通过培训提升学员对课程方案、课程标准及教学内容的理解,能够设计劳动项目,并能推动课程实施。 3.通过培训提高骨干教师的劳动实践能力、发现教学问题能力、解决教学问题能力,以及教学研究能力,提升其专业素养和职业素养。 4.通过培训拓展劳动教育空间,提升劳动教育实效,提升劳动教育区域共同体的引领能力。 预设成果内容 (一)预设成果 1.撰写劳动课程课例研究报告或学科校本活动实施方案,
0 0
立即下载 收藏
创新与特色
1.项目选题具有现实意义
该选题具有深远的教育意义和社会价值。立足教育现状,顺应新方案与新课改提出的要求,研究核心素养视域下小学数学跨学科学习,助力学生核心素养提升的同时,为教学改革献出青春力量。在当前教育改革的大背景下,关注小学生核心素养的培养,尤其是数学跨学科学习能力的提升,是实现学生全面发展、培养创新人才的重要途径。不仅能够帮助学生建立更为全面和深入的知识结构,而且对提高教师的教学水平、推动教学方法改革也将产生积极影响。
2.学术研究与创新实践相结合
在掌握真正意义的跨学科理论的基础上,
创新与特色 1.项目选题具有现实意义 该选题具有深远的教育意义和社会价值。立足教育现状,顺应新方案与新课改提出的要求,研究核心素养视域下小学数学跨学科学习,助力学生核心素养提升的同时,为教学改革献出青春力量。在当前教育改革的大背景下,关注小学生核心素养的培养,尤其是数学跨学科学习能力的提升,是实现学生全面发展、培养创新人才的重要途径。不仅能够帮助学生建立更为全面和深入的知识结构,而且对提高教师的教学水平、推动教学方法改革也将产生积极影响。 2.学术研究与创新实践相结合 在掌握真正意义的跨学科理论的基础上,
0 0
立即下载 收藏
教师的职业素养是教师发展和教育教学质量提高的重要保障。教师要不断追求知识和技能的深度,建立优秀的教育理念,发展良好的师德师风,提升教学能力以及积极参与职业发展。
-要加强思想教育学习。教师应该注重师德师风的学习,通过学习相关师德伦理知识,增强教师的职业道德素养。同时,与会教师应该积极交流和分享经验,共同提升师德。
二要深化专业知识与技能。教师需要不断更新和深化自己的专业知识,包括教育教学理论、学科专业知识以及相关的教育技术和工具。同时,他们还需要提升教育教学能力,包括课程设计、课堂管理、学生评估等方面的技
教师的职业素养是教师发展和教育教学质量提高的重要保障。教师要不断追求知识和技能的深度,建立优秀的教育理念,发展良好的师德师风,提升教学能力以及积极参与职业发展。 -要加强思想教育学习。教师应该注重师德师风的学习,通过学习相关师德伦理知识,增强教师的职业道德素养。同时,与会教师应该积极交流和分享经验,共同提升师德。 二要深化专业知识与技能。教师需要不断更新和深化自己的专业知识,包括教育教学理论、学科专业知识以及相关的教育技术和工具。同时,他们还需要提升教育教学能力,包括课程设计、课堂管理、学生评估等方面的技
0 0
立即下载 收藏

核心素养下初中教师夸学科能力提升路径研究大课题课题界定、辽宁省内外研究状况述评,包括对相关政策规定与实践进展情况论述分析
核心素养下初中教师夸学科能力提升路径研究大课题课题界定、辽宁省内外研究状况述评,包括对相关政策规定与实践进展情况论述分析
0 0
立即下载 收藏
历史学科整本书阅读与师生史学阅读素养能力提升实践研究三年规划
历史学科整本书阅读与师生史学阅读素养能力提升实践研究三年规划
0 0
立即下载 收藏
七年级上册学科素养与能力提升的答案
七年级上册学科素养与能力提升的答案
0 0
立即下载 收藏
五年级下册学科素养与能力提升卷期末检测卷二答案语文新华书店
五年级下册学科素养与能力提升卷期末检测卷二答案语文新华书店
0 0
立即下载 收藏
学科素养与能力提升五年级下册语文专项关心健能力提升
学科素养与能力提升五年级下册语文专项关心健能力提升
0 0
立即下载 收藏
学科素养与能力提升六年级
学科素养与能力提升六年级
0 0
立即下载 收藏
学科素养与能力提升七年级上册语文人教版
学科素养与能力提升七年级上册语文人教版
0 0
立即下载 收藏
学科素养与能力提升四年级下册语文
学科素养与能力提升四年级下册语文
1 0
立即下载 收藏
在线时间:9:00-22:00
点击咨询 常见问题 >
官方交流群:878574663
点击加入
5
签到领取 5积分成功 明天再来哦~
恭喜您获得 3天设计分类会员 明天再来哦~
签到抽奖得会员 每日签到送惊喜,连续签到更享心动奖励
+10 积分
+5 积分
+10 积分
随机礼包
+5 积分
+10 积分
随机礼包
点击签到 注:每周一重置签到奖励
积分:

加载中...

积分明细 去抽奖 >
签到记录 抽奖记录