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陕西省教育厅办公室关于进一步加强综合防控儿童青少年近视工作的...

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按照《河北省公安厅河北省教育厅河北省委网信办关于转发<学生欺凌防范处置工作指引(实行)>的通知》的要求,小学学生欺凌防治工作制度机制
具体说明:学生欺凌防治工作制度机制应包含1.学校学生欺凌治理委员会的设置(组成人员由校长、法治副校长、分管安全领导、家委会负责人等)2.相关岗位教职工职责。3.学生欺凌治理工作教育培训和预防预警机制。4.学生欺凌事件应急处置预案。5.学生欺凌事件报告、处理等学校内部治安保卫制度。6.对实施欺凌学生教育惩戒。
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省教育厅召开党组会部署安排党纪教育工作的心得体会
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请你根据以下材料,撰写相关常用公务文书。

宁夏职业技术学院正在筹备升格宁夏职业技术大学,请你代学校拟写相关文本:

1.宁夏职业技术学院已于2024年4月8日完成升格宁夏职业技术大学校级自评,请你撰写提交自治区教育厅开展校级评估的文本或工作总结。(任选一种);

2.请以学校的名义,撰写邀请专家入校开展省级评估的文本。
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河南省教育厅办公室关于做好乡村学校专项调研
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2024年度“对标先进,争创一流”比拼目标陈述
标兵:2024年“云南省教育厅科学研究基金项目”立项项目达到楚雄医专规模。	夯实基础,扎实开展科研课题研究工作,使科研工作上台阶,对标楚雄医专2024年“云南省教育厅科学研究基金项目”,立项15项以上。
标杆	“双创”教育成为全州同类学校典型	创新教育手段,编写“双创”教育类校本教材至少1部;“双创”大赛出成果,至少获得省级及以上大赛1项奖项
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2024年度“对标先进,争创一流”比拼目标陈述标兵:科研工作上台阶,科研立项项目达到全州同类学校水平。对标楚雄医专,云南省教育厅科学研究基金项目15项以上。标杆:“双创”教育成为全州同类学校典型	创新教育手段,编写“双创”教育类校本教材至少1部;“双创”大赛出成果,至少获得省级及以上大赛1项奖项
2024年度“对标先进,争创一流”比拼目标陈述标兵:科研工作上台阶,科研立项项目达到全州同类学校水平。对标楚雄医专,云南省教育厅科学研究基金项目15项以上。标杆:“双创”教育成为全州同类学校典型 创新教育手段,编写“双创”教育类校本教材至少1部;“双创”大赛出成果,至少获得省级及以上大赛1项奖项
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