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人工智能主题与蒸汽波艺术融合的海报设计总结

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申报书里要至少包含一下内容:1.基于人机交互技术的人工智能图像教学系统在病理教学中的优势;2.基于人机交互技术的人工智能图像教学系统教学的实施策略;3.基于人机交互技术的人工智能图像教学系统的教学设计(教学设计包含课前准备、课堂教学和课后评学三部分);4.基于人机交互技术的人工智能图像教学系统的教学效果。申请书多加入一些教育教学的理论进去,技术路线要写的详细,人工智能模型的设计细节要介绍清楚,要写清楚教学情境是什么样子的,要写清楚教学的过程是如何设计的,写清楚教学中老师和学生的角色,人机交互这套方案如何用
申报书里要至少包含一下内容:1.基于人机交互技术的人工智能图像教学系统在病理教学中的优势;2.基于人机交互技术的人工智能图像教学系统教学的实施策略;3.基于人机交互技术的人工智能图像教学系统的教学设计(教学设计包含课前准备、课堂教学和课后评学三部分);4.基于人机交互技术的人工智能图像教学系统的教学效果。申请书多加入一些教育教学的理论进去,技术路线要写的详细,人工智能模型的设计细节要介绍清楚,要写清楚教学情境是什么样子的,要写清楚教学的过程是如何设计的,写清楚教学中老师和学生的角色,人机交互这套方案如何用
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帮我根据内容做一份绚丽多彩的思维导图:·前置课程学习(共1学时)
·课程:培训准备、学员分组、需求调查和学习测评(1学时)
·理念引领(共6学时)
·课程1:教育数字化转型与教师专业发展(3学时)
·课程2:教育数字化转型的四川行动(3学时)
·专业技能(共6学时)
·课程1:国家智慧教育平台的教学应用(3学时)
·课程2:教育数字化转型背景下学校教育信息化建设发展的规划设计(3学时)
·应用实践(共6学时)
·课程1:数字化转型背景下的教学评价与实施(3学时)
·课程2:人工智能在跨学科教学中的融合与
帮我根据内容做一份绚丽多彩的思维导图:·前置课程学习(共1学时) ·课程:培训准备、学员分组、需求调查和学习测评(1学时) ·理念引领(共6学时) ·课程1:教育数字化转型与教师专业发展(3学时) ·课程2:教育数字化转型的四川行动(3学时) ·专业技能(共6学时) ·课程1:国家智慧教育平台的教学应用(3学时) ·课程2:教育数字化转型背景下学校教育信息化建设发展的规划设计(3学时) ·应用实践(共6学时) ·课程1:数字化转型背景下的教学评价与实施(3学时) ·课程2:人工智能在跨学科教学中的融合与
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