Hi,我是AI文档助手,可以帮您快速写作
写作
QQ登录 微信登录 注册或点击登录代表您同意《熊猫办公用户协议》
欢迎来到熊猫办公
首页 > Word模板 > 校园教育 > 其他 > 家校融合教育的策略探析

家校融合教育的策略探析

收藏
预览结束,下载后可获得完整文档 立即下载

本作品内容为家校融合教育的策略探析, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

立即下载
0+1 3 0
  • 软件 Word 查看教程
  • 格式 docx
  • 大小 1 MB
  • 页数 2
  • 作者
  • 上传时间 2个月前
  • 版权说明 相关字体/摄影图/音频仅供参考 i
    版权声明

    此作品是由熊猫办公签约设计师设计上传,熊猫办公拥有版权;未经熊猫办公书面授权,请勿作他用。人物肖像,字体及音频如需商用需第三方额外授权;

    熊猫办公尊重知识产权,如知识产权权利人认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

    熊猫办公对作品中含有的国旗、国徽等政治图案不享有权利,仅作为作品整体效果的示例展示,禁止商用。另外您必须遵循相关法律法规规定的使用范围和使用方式,禁止以任何形式歪曲、篡改。

懒得动手,帮我代做Word

家校教育Word模板推荐

家校社协同育人,让教育充满温度——双减背景下家校社协同共育的探究
家校社协同育人,让教育充满温度——双减背景下家校社协同共育的探究
167 2
立即下载 收藏
围绕弘扬教育家精神、基础教育强师计划、“双减”攻坚、“校长职级制”改革、“县管校聘”管理改革、教师培训体系改革、教师素养能力提升计划、万名中小学校长培训计划、思政课建设、公费师范生培养、中小学德育创新发展工程、班主任素养提升工程,以及省级名师专业成长,特岗教师、乡村首席教师、卓越教师培养,师德师风建设、教师专业发展等主题,可以结合南阳特色实践如“万名班主任班会课大比武”、“十万教师课堂教学大比武”、“千名校长示范课大比武”等内容,以活动综述、工作通讯、科研课题、教学论文、业务随笔等形式呈现,不宜以工作总结
围绕弘扬教育家精神、基础教育强师计划、“双减”攻坚、“校长职级制”改革、“县管校聘”管理改革、教师培训体系改革、教师素养能力提升计划、万名中小学校长培训计划、思政课建设、公费师范生培养、中小学德育创新发展工程、班主任素养提升工程,以及省级名师专业成长,特岗教师、乡村首席教师、卓越教师培养,师德师风建设、教师专业发展等主题,可以结合南阳特色实践如“万名班主任班会课大比武”、“十万教师课堂教学大比武”、“千名校长示范课大比武”等内容,以活动综述、工作通讯、科研课题、教学论文、业务随笔等形式呈现,不宜以工作总结
8 0
立即下载 收藏
学校智慧教育优秀案例庆云县第五中学推动教育数字化转型和教师开展智慧教学的创新探索与实践。包括新型教学模式(依托classin进行的双师课堂,线上线下教学相结合,获取国内外优秀教育资源)、国家智慧教育平台应用、教学工具应用(classin教学,机器人等高科技教学工具)、优质教育资源建设与共享(classin教学资源上传留档)、科学教育与创新教育课程、拔尖创新人才培养、学生综合素质评价、教师协同教研与专业发展、家校社协同育人、智慧作业、智慧阅读、虚拟实验、智慧校园、智慧教室和智慧课堂等。学校实践类案例主要围绕
学校智慧教育优秀案例庆云县第五中学推动教育数字化转型和教师开展智慧教学的创新探索与实践。包括新型教学模式(依托classin进行的双师课堂,线上线下教学相结合,获取国内外优秀教育资源)、国家智慧教育平台应用、教学工具应用(classin教学,机器人等高科技教学工具)、优质教育资源建设与共享(classin教学资源上传留档)、科学教育与创新教育课程、拔尖创新人才培养、学生综合素质评价、教师协同教研与专业发展、家校社协同育人、智慧作业、智慧阅读、虚拟实验、智慧校园、智慧教室和智慧课堂等。学校实践类案例主要围绕
6 1
立即下载 收藏
小学家庭教育家校共育案例
小学家庭教育家校共育案例
55 5
立即下载 收藏
国家中小学智慧教育平台推动家校共育
国家中小学智慧教育平台推动家校共育
37 1
立即下载 收藏
2021家校共育立德树人家庭教育公开课直播观后感心得范文
2021家校共育立德树人家庭教育公开课直播观后感心得范文
51 4
立即下载 收藏
写一篇初中心理情景剧展演案例,要有专业的心理健康教育理论分析,能从本校实际出发,针对学生的心理发展状况和需求以及家校共育的发展需求,明确心理健康教育校园课程目标、内容、实施和评价,整合各种教育资源,体现最新研究成果,案例结构合理,层次分析,用语规范。可借鉴,可推广性强。不少于3000字。
主题:部分学生心理健康状况不容乐观,存在情绪不稳定、适应不良、焦虑、人际关系敏感、学习压力大和抑郁等问题。根据这一测试结果,我校举行了心理健康情景剧比赛,通过剧情的表演,帮助学生正确认知自我、感悟生活,提高学生的心理素质
写一篇初中心理情景剧展演案例,要有专业的心理健康教育理论分析,能从本校实际出发,针对学生的心理发展状况和需求以及家校共育的发展需求,明确心理健康教育校园课程目标、内容、实施和评价,整合各种教育资源,体现最新研究成果,案例结构合理,层次分析,用语规范。可借鉴,可推广性强。不少于3000字。 主题:部分学生心理健康状况不容乐观,存在情绪不稳定、适应不良、焦虑、人际关系敏感、学习压力大和抑郁等问题。根据这一测试结果,我校举行了心理健康情景剧比赛,通过剧情的表演,帮助学生正确认知自我、感悟生活,提高学生的心理素质
8 0
立即下载 收藏
家校共育之青春期教育教案
家校共育之青春期教育教案
1 0
立即下载 收藏
小学一年级家长会校长讲稿:1养成教育的重要性,2挫折教育对儿童成长的作用,3给孩子多一点陪伴,4家校协助的必须性
小学一年级家长会校长讲稿:1养成教育的重要性,2挫折教育对儿童成长的作用,3给孩子多一点陪伴,4家校协助的必须性
0 0
立即下载 收藏
小学家庭教育家校共育案例
小学家庭教育家校共育案例
0 0
立即下载 收藏
邀请函,邀请个商协会会长。为推动学校家庭社会协同育人机制的落实,人民网旗下人民数据·人民德育推出“人民德育家长学校”。着力提升师资专业化水平,促进家校沟通,增进家校了解,密切家校联络,缓解家长教育焦虑,解决教育困惑,转变教育观念,共同营造有利于青少年成长的良好家庭环境和社会氛围。
值此国际家庭日之际,人民德育携手XXXX拟于2024年5月15日在人民日报社新媒体大厦举办“校家社协同育人公益行动”“XXXXXXXXX”活动,旨在通过公益行动,对于我国部分家庭教育资源缺乏的中小学校以及幼儿园,提供优质的
邀请函,邀请个商协会会长。为推动学校家庭社会协同育人机制的落实,人民网旗下人民数据·人民德育推出“人民德育家长学校”。着力提升师资专业化水平,促进家校沟通,增进家校了解,密切家校联络,缓解家长教育焦虑,解决教育困惑,转变教育观念,共同营造有利于青少年成长的良好家庭环境和社会氛围。 值此国际家庭日之际,人民德育携手XXXX拟于2024年5月15日在人民日报社新媒体大厦举办“校家社协同育人公益行动”“XXXXXXXXX”活动,旨在通过公益行动,对于我国部分家庭教育资源缺乏的中小学校以及幼儿园,提供优质的
0 1
立即下载 收藏
关于嵩明县民政局副局长针对未成年人保护与倚伴社区、倚伴完全小学、昆明医科大学海源校区,中交云南高速嵩昆管理处签订校地共为进一步健全完善困境儿童心理健康关爱服务工作机制,强化关爱服务措施,提升儿童服务保护教育机构对儿童心理问题识别、引导和关爱服务能力,加强困境儿童心理健康关爱服务工作宣传,积极营造全社会关注关心困境儿童心理健康的浓厚氛围,围绕儿童心理健康教育、生理卫生健康教育(性健康)、社会情感教育(人际交往)、安全教育等方面,构建家校社三级联动机制,助力儿童全方位健康发展。的发言稿
关于嵩明县民政局副局长针对未成年人保护与倚伴社区、倚伴完全小学、昆明医科大学海源校区,中交云南高速嵩昆管理处签订校地共为进一步健全完善困境儿童心理健康关爱服务工作机制,强化关爱服务措施,提升儿童服务保护教育机构对儿童心理问题识别、引导和关爱服务能力,加强困境儿童心理健康关爱服务工作宣传,积极营造全社会关注关心困境儿童心理健康的浓厚氛围,围绕儿童心理健康教育、生理卫生健康教育(性健康)、社会情感教育(人际交往)、安全教育等方面,构建家校社三级联动机制,助力儿童全方位健康发展。的发言稿
0 0
立即下载 收藏
在线时间:9:00-22:00
点击咨询 常见问题 >
官方交流群:878574663
点击加入
5
签到领取 5积分成功 明天再来哦~
恭喜您获得 3天设计分类会员 明天再来哦~
签到抽奖得会员 每日签到送惊喜,连续签到更享心动奖励
+10 积分
+5 积分
+10 积分
随机礼包
+5 积分
+10 积分
随机礼包
点击签到 注:每周一重置签到奖励
积分:

加载中...

积分明细 去抽奖 >
签到记录 抽奖记录