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公司薪酬职级管理

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公司薪酬职级管理 公司薪酬职级管理no.2

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一、企业基本情况
包括各企业发展沿革、所处行业、战略定位、财务指标、组
织架构、人员配置等情况。
二、改革主要举措落实情况
(一)选人用人方面
1.主要工作说明(包括但不限于领导人员管理、岗位职级、
选拔任用、经理层成员任期制和契约化管理、职业经理人等)。
2.取得的改革成效。
(二)劳动用工方面
1.主要工作说明(包括但不限于用工规划、员工招聘、合同
管理、员工流动、人才工作等)。
2.取得的改革成效。
(三)收入分配方面
1.主要工作说明(包括但不限于对所属企业经营业绩考核、
全员绩效考核、工资总额
一、企业基本情况 包括各企业发展沿革、所处行业、战略定位、财务指标、组 织架构、人员配置等情况。 二、改革主要举措落实情况 (一)选人用人方面 1.主要工作说明(包括但不限于领导人员管理、岗位职级、 选拔任用、经理层成员任期制和契约化管理、职业经理人等)。 2.取得的改革成效。 (二)劳动用工方面 1.主要工作说明(包括但不限于用工规划、员工招聘、合同 管理、员工流动、人才工作等)。 2.取得的改革成效。 (三)收入分配方面 1.主要工作说明(包括但不限于对所属企业经营业绩考核、 全员绩效考核、工资总额
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围绕弘扬教育家精神、基础教育强师计划、“双减”攻坚、“校长职级制”改革、“县管校聘”管理改革、教师培训体系改革、教师素养能力提升计划、万名中小学校长培训计划、思政课建设、公费师范生培养、中小学德育创新发展工程、班主任素养提升工程,以及省级名师专业成长,特岗教师、乡村首席教师、卓越教师培养,师德师风建设、教师专业发展等主题,可以结合南阳特色实践如“万名班主任班会课大比武”、“十万教师课堂教学大比武”、“千名校长示范课大比武”等内容,以活动综述、工作通讯、科研课题、教学论文、业务随笔等形式呈现,不宜以工作总结
围绕弘扬教育家精神、基础教育强师计划、“双减”攻坚、“校长职级制”改革、“县管校聘”管理改革、教师培训体系改革、教师素养能力提升计划、万名中小学校长培训计划、思政课建设、公费师范生培养、中小学德育创新发展工程、班主任素养提升工程,以及省级名师专业成长,特岗教师、乡村首席教师、卓越教师培养,师德师风建设、教师专业发展等主题,可以结合南阳特色实践如“万名班主任班会课大比武”、“十万教师课堂教学大比武”、“千名校长示范课大比武”等内容,以活动综述、工作通讯、科研课题、教学论文、业务随笔等形式呈现,不宜以工作总结
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