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书写数字1到10的教案

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本作品内容为书写数字1到10的教案, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为14, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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对以下代码进行灵敏度分析:%定义参数
S=1:10;%起始点集合(10个调度站点)
D=11:20;%目标点集合(10个需求站点)
%设置随机数种子,确保每次运行结果一致
rng(123);
%生成成本矩阵和其他参数,固定生成的数值,以确保每次运行的一致性
C=randi(6,10,10);%生成一个10x10的随机整数矩阵,范围1到6
S_s=randi([39,155],1,10);%生成一个1x10的随机整数向量,范围39到155
D_d=ran 编写程序实现两个超长正整数(每个最长80位数字)的减法运算。

【输入形式】

从键盘读入两个整数,要考虑输入高位可能为0的情况(如00083)。
1.第一行是超长正整数A;
2.第二行是超长正整数B;

【输出形式】

输出只有一行,是长整数A减去长整数B的运算结果,从高到低依次输出各位数字。要求:
1、若结果大于0,则只输出结果数字,不输出正号;若结果为负,则输出负号;若结果为0,则只输出一个0。
2、除非结果为0,否则输出的结果的最高位不能为0,并且各位数字紧密输出。
二、请撰写一篇关于“信息素养如何促进专业发展”方面的文章,结合轻工专业特点,题目自拟,对其进行文献信息检索,并回答下面的问题。

(1)简述文章研究的主要内容,不少于500字;
(2)该选题的研究理论意义和实践意义,不少于500字;
(3)国内外研究现状,不少于500字;
(4)使用的检索标识有哪些,请分别列举3个例子(分类号、主题词或其他);
(5)请按规范格式列举检索到的参考文献的名称、作者、文献出处、我校图书馆是否收藏(不少于10篇文献,外文至少2篇);
(6)自己的检索经验或体会,不少于500字。

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请为一名化学师范生实习感悟总结,需要体现的主要工作内容为我从三月中旬开始实习实习一共三个月目前已经过半了我们第一个月的实习工作主要是听课并且每周进行一次教研活动。而实习班主任的主要内容是我需要早上七点半到班守早读九点半跟随学生大课间活动中午十二点五十守午休。到了第二个月要进行新课试讲,我作为化学师范专业的学生,我给同学们讲了烷烃的命名,当然在讲述之前我进行了充分的备课,进行了ppt的制作,教案的书写以及给朋友试讲了几次。实习了这一个多月我的感悟是。
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附:安全儿歌
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