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数字1到10

场景:
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数字描红1到10田字格字帖A4纸可直接打印(电子版可编辑)
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作业模板-数字1到10的描红
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数字卡通图片1到10
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用python写出如下正则表达式:
1.Email地址正则表达式

2.InternetURL正则表达式

3.手机号码(精确到前三位号段)

4.身份证号

5.密码(以字母开头,长度在6~18之间,只能包含字母、数字和下划线)

6.日期格式:2019-4-9

7.一年的12个月(01~09和1~12)

8.一个月的31天(01~09和1~31)

9.整数:一个0或者一个不以0开头的数字.我们还可以允许开头有一个负号

10.以.xml结尾的文件名
用python写出如下正则表达式: 1.Email地址正则表达式 2.InternetURL正则表达式 3.手机号码(精确到前三位号段) 4.身份证号 5.密码(以字母开头,长度在6~18之间,只能包含字母、数字和下划线) 6.日期格式:2019-4-9 7.一年的12个月(01~09和1~12) 8.一个月的31天(01~09和1~31) 9.整数:一个0或者一个不以0开头的数字.我们还可以允许开头有一个负号 10.以.xml结尾的文件名
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(1)第一、二位表示省(自治区、直辖市、特别行政区)。
(2)第三、四位表示市(地级市、自治州、盟及国家直辖市所属市辖区和县的汇总码)
(3)第五、六位表示县(市辖区、县级市、旗)。
(4)第七到十四位表示出生年月日例如:1981年05月11日就用19810511表示。
(5)第十五到十七位表示顺序码。十五十六位是对同地区、同年、月、日出生的人员编定的顺序号。第十七位奇数分给男性,偶数分给女性。
(6)第十八位表示校验码。作为尾号校验码,是由号码编制单位按统一公式计算出来的,校验码如果出现数字10,就用
(1)第一、二位表示省(自治区、直辖市、特别行政区)。 (2)第三、四位表示市(地级市、自治州、盟及国家直辖市所属市辖区和县的汇总码) (3)第五、六位表示县(市辖区、县级市、旗)。 (4)第七到十四位表示出生年月日例如:1981年05月11日就用19810511表示。 (5)第十五到十七位表示顺序码。十五十六位是对同地区、同年、月、日出生的人员编定的顺序号。第十七位奇数分给男性,偶数分给女性。 (6)第十八位表示校验码。作为尾号校验码,是由号码编制单位按统一公式计算出来的,校验码如果出现数字10,就用
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小学数字1到10的正确写法
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综合统计以下10组数据里的所有数字并得出以下需要的结论
1.交集:数据里面相同推荐号码;
2.帮我统计一下这10组数据每个数字的出现频率并按出现次数从高到低排序。
3、出现频率最高的1个号码
4、出现频率最高的2个号码
5、出现频率最高的3个号码
6、出现频率最高的4个号码
第一组1,7
第二组0,2
第三组6,8
第四组2,7
第五组3,6
第六组4,6
第七组7,9
第八组4,9
第九组6,9
第十组0,3
综合统计以下10组数据里的所有数字并得出以下需要的结论 1.交集:数据里面相同推荐号码; 2.帮我统计一下这10组数据每个数字的出现频率并按出现次数从高到低排序。 3、出现频率最高的1个号码 4、出现频率最高的2个号码 5、出现频率最高的3个号码 6、出现频率最高的4个号码 第一组1,7 第二组0,2 第三组6,8 第四组2,7 第五组3,6 第六组4,6 第七组7,9 第八组4,9 第九组6,9 第十组0,3
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幼儿园数字1到10教案
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幼儿园《学习数字1到10》教案
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书写数字1到10的教案
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大班数字1到10的田字格写法
大班数字1到10的田字格写法
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某工厂生产七种机械零件产品,零件1到零件7。该厂有五种机床设备,机床1到机床5,数量分别为6、3、4、2、1。一种零件需要多个工序,每个工序需要不同的机床设备,每种零件的利润以及生产一个零件需要的各种机床设备的工时(单位:小时)如下面表1所示,表中的数字0表示这种产品不需要相应的机床加工。
表1零件利润(元/个)和需要的设备工时(小时/个)
	零件1	零件2	零件3	零件4	零件5	零件6	零件7
利润	10	9	3	5	11	9	8
机床1	0.6	0.7	0	0.3	0.6	0	0.5
机床2	0.
某工厂生产七种机械零件产品,零件1到零件7。该厂有五种机床设备,机床1到机床5,数量分别为6、3、4、2、1。一种零件需要多个工序,每个工序需要不同的机床设备,每种零件的利润以及生产一个零件需要的各种机床设备的工时(单位:小时)如下面表1所示,表中的数字0表示这种产品不需要相应的机床加工。 表1零件利润(元/个)和需要的设备工时(小时/个) 零件1 零件2 零件3 零件4 零件5 零件6 零件7 利润 10 9 3 5 11 9 8 机床1 0.6 0.7 0 0.3 0.6 0 0.5 机床2 0.
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1到10的数字书写格式要求
1到10的数字书写格式要求
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c语言模拟ATM机存取款管理系统
模拟银行的自动取款机使用过程中的界面和用户交互过程。实现查询银行卡余额、取款、修改密码、退出系统等功能。
(一)功能要求及说明:
(1)将银行账户的卡号,户名,密码和账户余额从外部文件(银行账户.txt)中读入到程序中。在数组中存放的密码是经过加密的,加密的算法如下:
1>每位数字都加上5
2>然后原数字两倍与新数字的和与10取模代替新数字
3>将第一位和第六位交换,第二位和第五位交换,第三位和第四位交换,输出最后加密的结果。(数组元素逆序存放)
c语言模拟ATM机存取款管理系统 模拟银行的自动取款机使用过程中的界面和用户交互过程。实现查询银行卡余额、取款、修改密码、退出系统等功能。 (一)功能要求及说明: (1)将银行账户的卡号,户名,密码和账户余额从外部文件(银行账户.txt)中读入到程序中。在数组中存放的密码是经过加密的,加密的算法如下: 1>每位数字都加上5 2>然后原数字两倍与新数字的和与10取模代替新数字 3>将第一位和第六位交换,第二位和第五位交换,第三位和第四位交换,输出最后加密的结果。(数组元素逆序存放)
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数字描红1到10田字格字帖A4纸可直接打印(高清图片)
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1到10的数字书写格式要求
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数字描红1到10田字格字帖A4纸可直接打印(电子版可编辑)
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1到10的数字书写格式要求
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中班认识数字1到10教案
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常用数字的1-10、一月到十二月、四季、星期等英文单词及缩写
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中班数字1到10连线教案
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电子表数字1到10的各种写法
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英语数字1到10教学教案-
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1到10选一个数字读心术
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中班数字1到10连线教案
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中班数字1到10连线教案-
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大班认识数字1到10教案
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认识数字1到10教案
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数字1到10的英语教案
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英语数字1到10教学设计范文
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幼儿园《学习数字1到10》教案
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书写数字1到10的教案
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中班数字1到10连线教案
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幼儿园数字1到10教案
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幼儿园数字1到10教案
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大班认识数字1到10教案
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认识数字1到10教案
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小班数学认识1到10的数字教案反思
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常用数字1-10、一月到十二月、四季、星期等英文单词及缩写
常用数字1-10、一月到十二月、四季、星期等英文单词及缩写
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