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义务教育阶段学校的校本研修计划:主要突出新课程、新教材、新方法,强化“双减”政策背景下教师育德、课堂教学、作业与考试命题设计、实验操作和家庭教育指导等能力
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初中各科作业与双减政策的落实:(1)健全作业管理机制。 学校制订完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度,加强质量监督。 (2)分类明确作业总量。 各科书面作业平均完成时间总和不超过一定的时间。 (3)提高作业设计质量。 发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,将作业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。 (4)加强作业完成
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“双减”政策下如何优化小学数学的作业设计优秀获奖科研论文
“双减”政策下如何优化小学数学的作业设计优秀获奖科研论文小学数学教学在教学改革环境下逐渐摸索出一条符...
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