主题班会设计文本，落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等文件要求，开展爱党爱国、中国特色社会主义和中国梦、国情和形势政策、中华优秀传统文化等方面教育，引导学生践行社会主义核心价值观，树立正确的理想信念，养成良好的思想品德和行为习惯。 要求：主题鲜明（题目自拟）、目标明确、准备充分，内容紧扣主题，形式新颖、多样，注重学生体验感和参与度。文本结构至少包括：班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等。字数控制在5000字

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教案，要求如下： 一、教案选题 聚焦以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，围绕中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化传承，紧扣学科专业特色和各阶段学生需求，结合重大节庆日和纪念日，针对思想理论教育、社会主义核心价值观引领、学风建设、心理健康教育、安全纪律教育、就业创业教育等，形成的典型主题班会教案。

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聚焦以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，围绕中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化传承，紧扣学科专业特色和各阶段学生需求，结合重大节庆日和纪念日，针对思想理论教育、社会主义核心价值观引领、学风建设、心理健康教育、安全纪律教育、就业创业教育等，形成的典型主题班会教案或系列教案。 三、撰写要求 （一）主题鲜明。教案设计须做到主题鲜明、层次清晰、衔接自然，重点突出思想性、实效性、引领性，符合新时代大学生的成长特点、思想状态和行为方式。 （二）典型突出。教案须体现教育规律，具有一定的典型性、时代性和

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传承中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观主题班会教案完整版

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端午节传统文化主题班会教案（精选14篇）

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主题班会教案中华民族传统文化教育中秋节教学提纲

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传承中华优秀传统文化主题班会教案(2)

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中秋节传统文化主题班会教案(7篇)-

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弘扬传统文化，坚定文化自信。国粹，书法、国画、中国武术、中医、汉服和丝绸、中国茶文化、中国六大名茶、中国瓷器、围棋、中国剪纸和刺绣、班会设计、目标、准备、设计意图、延伸意义、反思

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中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案 一活动背景 二、教育目标1）认知目标2）情感目标3）能力目标 三、班会设计思路： 四、活动内容（班会实施） 初识篇——引入传统文化（5分钟） 1）引入非遗，解析调查问卷，得出同学们对传统文化的了解，引出非遗石雕， 2）播放实现录制的黎渊石雕视频，引出非遗石雕主题 感知篇——了解非遗石雕（10分钟） 1）邀请非遗传承人进课堂，为同学们讲解石雕文化，历史及技艺特点，并解答同学们的疑问。 2）介绍石雕制作的过程，让同学们体验石雕并意识到传承的重

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中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案 一活动背景 二、教育目标1）认知目标2）情感目标3）能力目标 三、班会设计思路： 四、活动内容（班会实施） 初识篇——引入传统文化（5分钟） 1）引入非遗，通过一段视频了解传统文化，随后解析调查问卷，得出同学们对传统文化的了解，引出非遗石雕， 2）播放实现录制的黎渊石雕视频，引出非遗石雕主题 感知篇——了解非遗石雕（10分钟） 邀请非遗传承人进课堂，为同学们讲解石雕文化，历史及技艺特点，并教学生体验石雕，在体验的过程中意识到石雕传承的重要

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清明主题教育及传统文化实践教育班会总结

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中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案 一活动背景 二、教育目标1）认知目标2）情感目标3）能力目标 三、班会设计思路： 四、活动内容（班会实施） 初识篇——引入传统文化（5分钟） 1）引入非遗，解析调查问卷，得出同学们对传统文化的了解，引出非遗石雕， 2）播放实现录制的黎渊石雕视频，引出非遗石雕主题 感知篇——了解非遗石雕（10分钟） 邀请非遗传承人进课堂，为同学们讲解石雕文化，历史及技艺特点，并教学生体验石雕，在体验的过程中意识到石雕传承的重要性 践行篇——用技能来传承和推广

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主题班会方案学习《弟子规》弘扬中华民族传统文化

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中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案 一活动背景 二、教育目标1）认知目标2）情感目标3）能力目标 三、班会设计思路： 四、活动内容（班会实施） 初识篇——引入传统文化（5分钟） 1）引入非遗，通过一段视频了解传统文化，随后解析调查问卷，得出同学们对传统文化的了解，引出非遗石雕， 2）播放实现录制的黎渊石雕视频，引出非遗石雕主题 感知篇——了解非遗石雕（10分钟） 邀请非遗传承人进课堂，为同学们讲解石雕文化，历史及技艺特点，并教学生体验石雕，在体验的过程中意识到石雕传承的重要

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以中华传统文化为舟，探寻传统文化的魅力主题班会活动

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中职计算机专业学生推广和传承非遗石雕的教案 一活动背景 二、教育目标1）认知目标2）情感目标3）能力目标 三、班会设计思路： 四、活动内容（班会实施） 初识篇——引入传统文化（5分钟） 1）引入非遗，解析调查问卷，得出同学们对传统文化的了解，引出非遗石雕， 2）播放实现录制的黎渊石雕视频，引出非遗石雕主题 感知篇——了解非遗石雕（10分钟） 邀请非遗传承人进课堂，为同学们讲解石雕文化，历史及技艺特点，并教学生体验石雕，在体验的过程中意识到石雕传承的重要性 践行篇——用技能来传承和推

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中华优秀传统文化教育主题班会

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以传统文化为舟，探寻古都的文化魅力以电影长安三万里为背景的主题班会背景

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以传统文化为舟，穿越古都的历史长河，以长安三万里为背景的说课稿包含题目介绍，背景分析，班会目标，班会准备，班会过程，班会课后延伸教育，班会反思七个部分

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以传统文化为舟，探寻古都的文化魅力电影长安三万里为载体主题班会背景分析

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传承中华优秀传统文化,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”主题班会

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帮我做一个关于《薪火相传—传承传统文化，建设科技强国》的主题班会ppt

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弘扬中华优秀传统文化的主题班会

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传承中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观主题班会教案完整版

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以传统文化为舟，探寻古都的文化魅力电影长安三万里为载体主题班会说课稿

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以传统文化为丹，穿越古都的历史长河，以长安三万里为背景的主题班会说课稿包含题目介绍，背景分析，班会目标，班会准备，班会过程，班会课后延伸教育，班会反思七个部分

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弘扬中国传统文化主题班会

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《中华优秀传统文化教育》主题班会教案

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端午节传统文化教育主题班会教案通用7篇

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三河小学---五年级传承中华优秀传统文化主题班会教案

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中国优秀传统文化主题班会

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传统文化主题班会

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传承中华优秀传统文化主题班会教案

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一年级美育结合弘扬民族传统文化主题班会

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《试传统文化之镜映自信少年之颜》班会课设计

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弘扬中国传统文化教育主题班会

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中国传统文化(教案)-小学生主题班会

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《中华传统文化教育》主题班会教案

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传承中华优秀传统文化,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”主题班会

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