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《小学数学城乡联动课堂教学多维评价的实践研究》课题组教师前期调查问卷的分析报告
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完成一篇关于“如何正确处理团队冲突”的实践调查报告。(逾期提交作业,上限成绩70分。) 作业要求:请走访调查你所在的单位或者选择其他的单位,通过实地访谈、走访调查、填写调查问卷等方式,进行调研实践,调查相关企业在处理团队冲突方面的具体举措及成效,进而对相应的方法进行总结和分析,归纳管理理论,并提出可行性建议。字数不少于1000字。 具体实践步骤: (1)选择调查对象,进行联系,表达调查与走访意愿 (2)制作调查问卷,拟定访谈问题 (3)实地走访与调研,搜集材料 (4)分析与总结数据材料 (5
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围绕“新时代家乡的巨大变化”等主题进行社会考察调研,要求学生先查阅资料,深入了解所要调查或研学的主题和内容,再设计调查问卷开展调查或实地走访,撰写调查报告或研学报告。作业提交具体要求如下: 1500字以上的调查报告或研学报告1份(报告中要有实际调研情况相关数据分析样表和图片
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学校内食品经营企业食品安全管理落实情况调查与分析 要求:根据《食品经营许可管理办法》《餐饮服务食品安全操作规范》《餐饮服务食品安全监督检查操作指南》从证照完备、场所选择与布局、设施设备管理、人员管理、操作规范等方面设计调查问卷,包含10项以上调查内容,完成20家食品餐饮经营企业的调查并撰写调查报告。 提示:上交的作业包含调查问卷和调查报告(涵盖调查数据解析和原因、对策分析
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