请为一名幼儿园园长赴上海学习培训总结，需要体现的主要内容为：一：听取了朱家雄教授的讲座《幼儿教育要关注儿童发展，但要远远超越儿童发展》教授提出教育的根本问题是培养人，培养什么人，而不是看儿童怎么发展才怎么培养，同时教授提出要抓住儿童识字的敏感期，为4岁到6.5岁之间，所以幼儿园的幼小衔接内容里面可以放入识字内容，但要注意方式方法。二：听取了上海市名园长刘琪园长的讲座《成就每一个基于儿童立场的教育支持》站在儿童立场，遵循儿童年龄特点，强调以儿童为中心。三：参观了上海大学附属实验幼儿园的自主游戏

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儿童识字测试表

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一年级儿童快乐识字小报

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学前班识字表(儿童常见字)

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儿童识字1000大字体汉字便于学习打印(加拼音)

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儿童识字1000大字体汉字便于学习打印(加拼音)_图文

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学龄前儿童必识字

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谈儿童识字,附识字测试表

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儿童识字1000大字体汉字便于学习打印(加拼音)之欧阳数创编

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5岁儿童学识字方法

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儿童识字数1000大字数体汉字数便于学习打印.docx_图文

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学龄前儿童必识字

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儿童学认家庭物品识字(中英对照直接打印)

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低年级智障儿童识字教学方法

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浅谈通过亲子伴读提高学前儿童识字能力

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学前班识字表(儿童常见字)

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(完整版)学前班识字表(儿童常见字)

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小学生(幼儿儿童)快速识字快乐识字大汇总

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