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辅导老师

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教育培训机构辅导老师月度绩效考核表(KPI)
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陈老师从教二十多年来,她的工作得到了学生、家长、领导、同事的高度认可,先后获得衡阳市骨干教师、耒阳市学科带头人、耒阳市优秀班主任、耒阳市优秀少先队辅导员、耒阳市优秀培训者等荣誉称号。她多次指导青年教师参加教学大赛,数次参与国培计划送教下乡活动,充分发挥骨干教师、学科带头人的辐射引领作用。运用以上材料,“优秀教师”事迹材料,要求以第三人称撰写,先进事迹要内容真实、重点突出,字数控制在2000字左右一、综合表现(字数控制在400字以内)内容包括:政治、思想、工作态度、纪律等以内。
二、主要业绩(字
陈老师从教二十多年来,她的工作得到了学生、家长、领导、同事的高度认可,先后获得衡阳市骨干教师、耒阳市学科带头人、耒阳市优秀班主任、耒阳市优秀少先队辅导员、耒阳市优秀培训者等荣誉称号。她多次指导青年教师参加教学大赛,数次参与国培计划送教下乡活动,充分发挥骨干教师、学科带头人的辐射引领作用。运用以上材料,“优秀教师”事迹材料,要求以第三人称撰写,先进事迹要内容真实、重点突出,字数控制在2000字左右一、综合表现(字数控制在400字以内)内容包括:政治、思想、工作态度、纪律等以内。 二、主要业绩(字
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2025年教学辅导老师合作服务合同
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2025年学科辅导老师合同
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辅导班老师写给家长的一封信
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2025年暑假辅导班老师心得样本(五篇)
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2025年暑假辅导班老师心得模版
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2025年当辅导班老师心得体会范例(3篇)
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2025年暑假辅导班老师心得体会范例(2篇)
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2025年辅导教育机构老师合作合同样例
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2025年暑假辅导班老师心得
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2025辅导班与老师的合同书
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教育培训机构辅导老师月度绩效考核表
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01实训项目

模拟头脑风暴法进行决策

02实训要求

辅导老师或学生自己拟定决策问题,就此问题,大家各抒己见,每一位小组成员都要发表自己的看法,最后得出结论。

03实训目的

通过本次训练,使同学们对头脑风暴决策方法有一个感性认识,为今后在工作中灵活运用这种决策方法奠定基础。

04实训组织

(1)5-10人为一小组。

(2)推举一位主持人,一位记录员。

(3)主持人引导大家分析讨论。

05实训考核

以小组为单位撰实训分析报告。内容包括:决策目标、可行方案、选择方案或结论。
01实训项目 模拟头脑风暴法进行决策 02实训要求 辅导老师或学生自己拟定决策问题,就此问题,大家各抒己见,每一位小组成员都要发表自己的看法,最后得出结论。 03实训目的 通过本次训练,使同学们对头脑风暴决策方法有一个感性认识,为今后在工作中灵活运用这种决策方法奠定基础。 04实训组织 (1)5-10人为一小组。 (2)推举一位主持人,一位记录员。 (3)主持人引导大家分析讨论。 05实训考核 以小组为单位撰实训分析报告。内容包括:决策目标、可行方案、选择方案或结论。
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暑假寒假辅导班聘用兼职老师合同
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辅导老师职责
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“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”为了进一步深化新课标下的课程教学改革,全面落实“双减”政策,规范教学管理,促使教学常规工作常态化、规范化、精细化,不断提升教学质量,不断优化教学过程,昌宁县勐统中学对全校教师进行了每周备课检查,教务处同意才能授课。教研活动注重年轻老师汇报课和骨干教师示范课。规范教辅和作业辅导。每月常规大检查,严格按照上级检查标准要求进行检查
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”为了进一步深化新课标下的课程教学改革,全面落实“双减”政策,规范教学管理,促使教学常规工作常态化、规范化、精细化,不断提升教学质量,不断优化教学过程,昌宁县勐统中学对全校教师进行了每周备课检查,教务处同意才能授课。教研活动注重年轻老师汇报课和骨干教师示范课。规范教辅和作业辅导。每月常规大检查,严格按照上级检查标准要求进行检查
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辅导员老师入职个人自传
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请为一名老师编一份针对学生的团体辅导方案工作计划,要求实现具备科学性(符合心理健康教育工作的基本原则)、适宜性(符合辅导学生的年龄阶段特点)、可行性(方便操作,在学校中具备实施条件)的目标。
请为一名老师编一份针对学生的团体辅导方案工作计划,要求实现具备科学性(符合心理健康教育工作的基本原则)、适宜性(符合辅导学生的年龄阶段特点)、可行性(方便操作,在学校中具备实施条件)的目标。
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关于舞蹈社团聘请校外老师辅导费用申请报告
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辅导班老师实习周记500字左右5篇
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辅导班老师总结4篇
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课外辅导班培训机构授课老师回访用语话术
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国语辅导老师不发挥作用检讨书
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国语辅导老师检讨书
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辅导员老师培训过程,本纪
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辅导机构教师工作总结3篇(教育机构辅导老师工作总结)
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辅导老师实习周记
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2022高校辅导员溪溪老师考试真题及详解8辑
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