《母鸡孵蛋》 教学目标 1. 认识鸡蛋孵化后变成小鸡，感受歌曲欢快的旋律，理解歌词内容。 2. 能掌握节奏旋律，并用自然的声音演唱歌曲。 2.乐于参与歌唱活动，体验母鸡孵蛋的趣味。教学重点与难点重点学唱歌曲，感受鸡蛋数量的变化。难点参与音乐游戏，按顺序手口一致点数。教学准备音乐《母鸡孵蛋》、故事PPT 教学过程 一． 课件展现母鸡妈妈边唱边孵蛋的情景 教师讲述故事出示图片激发幼儿兴趣 1. 师:小朋友们告诉你们一个好消息,今天有个小朋友打电话来告诉杜老师,他们家的母鸡要下蛋了,我们跟这去看一看?好!出发…

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新疆地区音乐风格，掌握弱起小结，新疆歌舞动律，热情，欢快融入西洋音乐，音乐旋律起伏，流畅，动感美好生活动感画面，喜悦，憧憬，热爱家乡，建设祖国的豪情，拍子交错，朗诵，舞蹈，切分节奏，舞蹈性，细腻

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新疆地区音乐风格，歌曲具有鲜明的时代性，富有浓郁的新疆风情，一首热情欢快的艺术歌曲，节奏句首模仿了手鼓节奏，从弱拍弱位的十六分音符进入，新疆音乐的节奏型，形成诙谐，轻松的风格，充满新疆歌舞的动律。旋律采用新疆音乐常用的大调曲式，音乐旋律线条呈波浪型起伏，流畅，动感，富有新疆特色，从调式来看，歌曲采用西洋大调式创作而成，跟传统中国民族调式有所不同，它融合了西洋音乐，这也是新疆特色的展现。从歌词来看，歌词朴实无华，呼唤性衬词“将歌曲带入高潮，展现了美好生活的动感画卷，表达了人们的喜悦与憧憬，流露出了人们热爱家

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