借物的借条6篇

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小学五年级语文《借物喻人》群文阅读教学设计(含选文)

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借物的借条_1

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以纪检组名义开展教育整顿专题组织生活会剖析材料，紧绕会议主题，密切联系工作，生活实际，找准党性党风党纪方面存在的突出问题，纪检组剖析材料要包括检视整治期间自查自纠问题整改落实情况、反面典型案例剖析（扎青同志饮酒驾驶机动车问题、格桑同志从零售户借钱借物的问题）、存在的主要问题、产生的问题原因分析及整改措施五个部分，至少3000字

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初中美术人教版教学方案〖第三单元第2课《借物寓意》示范教案〗

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新人教版八年级上册美术教案第三单元笔墨丹青第二课借物寓意

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