“钟楼欣少年”评价标准(1-2年级) 分项 内容 关键 指标 具体表现 认同 度高 国家 认同 1.爱党爱国，会唱国歌，爱护国旗国徽，了解社会主义核心价值观。 2.积极参加升旗仪式，主动参加重要节日、纪念日主题教育活动和少先 队活动。知道英雄模范和先进典型人物的故事。 3.了解党史国情基本知识，关心国家大事，厚植民族自豪感和自信心。 他人 认同 1.能明辨是非，遵守校规校纪。 2.爱护公物，不乱涂乱画，不随便乱扔垃圾。 自我 认同 1.生活朴素，不浪费粮食，用餐时主动光盘，爱惜学习用品。 2.节约

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