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理想与现实

场景:
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写作
【教案】现实与理想——西方古典绘画+教学设计高中美术人美版(2019...
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我是一个公众号文案大师,擅长各类文章的写作。
以主题理想与现实编写一篇810字的文章,语言风格轻松得体要主题明确,风格统一。遵循叙述模型,提供有价值的内容,激发读者的思考和关注。
我是一个公众号文案大师,擅长各类文章的写作。 以主题理想与现实编写一篇810字的文章,语言风格轻松得体要主题明确,风格统一。遵循叙述模型,提供有价值的内容,激发读者的思考和关注。
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结合自己的职业发展规划,设计一份生涯发展报告,要求字数不少于1500字。
生涯发展报告应包含以下内容:
一、简述职业发展目标。(30分)
能够体现积极正向的价值追求,将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合,职业目标需要与个人价值观、能力优势、兴趣特点相匹配。
准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。
二、介绍实现职业目标的具体行动和成果(已发生的)。(40分)
符合目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,弥补个人不
结合自己的职业发展规划,设计一份生涯发展报告,要求字数不少于1500字。 生涯发展报告应包含以下内容: 一、简述职业发展目标。(30分) 能够体现积极正向的价值追求,将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合,职业目标需要与个人价值观、能力优势、兴趣特点相匹配。 准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。 二、介绍实现职业目标的具体行动和成果(已发生的)。(40分) 符合目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,弥补个人不
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作为计科专业的学生,结合自己的职业发展规划,设计一份生涯发展报告,要求字数不少于1500字。
生涯发展报告应包含以下内容:
一、简述职业发展目标。
能够体现积极正向的价值追求,将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合,职业目标需要与个人价值观、能力优势、兴趣特点相匹配。
准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。
二、介绍实现职业目标的具体行动和成果(已发生的)。
符合目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,弥补个人不
作为计科专业的学生,结合自己的职业发展规划,设计一份生涯发展报告,要求字数不少于1500字。 生涯发展报告应包含以下内容: 一、简述职业发展目标。 能够体现积极正向的价值追求,将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合,职业目标需要与个人价值观、能力优势、兴趣特点相匹配。 准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。 二、介绍实现职业目标的具体行动和成果(已发生的)。 符合目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,弥补个人不
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请职业生涯访谈报告,要求有真实的访谈记录。我需要了解他选择英语教育的原因、克服理想职业与现实之间的差距的方法、平衡工作和生活的方法、工作中最大的收获和挑战自己克服挑战的方法、提高教研能力的方法以及对于有志于从事英语教育的我的建议
请职业生涯访谈报告,要求有真实的访谈记录。我需要了解他选择英语教育的原因、克服理想职业与现实之间的差距的方法、平衡工作和生活的方法、工作中最大的收获和挑战自己克服挑战的方法、提高教研能力的方法以及对于有志于从事英语教育的我的建议
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职业生涯规划书2000字,主题为成为一名英语老师,内容包括第一部分:职业目标
1.职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合。
2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点。
3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。
第二部分:行动成果
1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求。
2.成长行动对弥补个人不足的针对性较强。
3.能够将专业知识应用于成长实践,提
职业生涯规划书2000字,主题为成为一名英语老师,内容包括第一部分:职业目标 1.职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合。 2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点。 3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。 第二部分:行动成果 1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求。 2.成长行动对弥补个人不足的针对性较强。 3.能够将专业知识应用于成长实践,提
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给我写一篇以“追求远大理想,坚定崇高信念”为主题的心得体会,其中需要解释什么是理想信念,阐明理想信念的内涵和重要性,理想信念是精神之“钙”,还要以增强马克思主义,共产主义和中国特色社会主义的信仰为内容,讲诉如何将其实现中国梦的实践中放飞青春梦想,科学把握理想和现实的辩证统一,将个人理想与社会理想的有机结合,为实现中国梦注入青春能量,实现中华民族伟大复兴。
给我写一篇以“追求远大理想,坚定崇高信念”为主题的心得体会,其中需要解释什么是理想信念,阐明理想信念的内涵和重要性,理想信念是精神之“钙”,还要以增强马克思主义,共产主义和中国特色社会主义的信仰为内容,讲诉如何将其实现中国梦的实践中放飞青春梦想,科学把握理想和现实的辩证统一,将个人理想与社会理想的有机结合,为实现中国梦注入青春能量,实现中华民族伟大复兴。
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、课程论文题目
根据自身实际情况,1500-3000字的职业生涯规划书。

二、内容模块
按照国家职业规划大赛的评分要求,职业规划书的重点在于考察学生对职业规划方法的了解,同时通过作业促使学生规划时间,为毕业就业做准备。规划书要求包括以下几部分内容。
第一部分:职业目标
1.职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合。
2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点。
3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差
、课程论文题目 根据自身实际情况,1500-3000字的职业生涯规划书。 二、内容模块 按照国家职业规划大赛的评分要求,职业规划书的重点在于考察学生对职业规划方法的了解,同时通过作业促使学生规划时间,为毕业就业做准备。规划书要求包括以下几部分内容。 第一部分:职业目标 1.职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合。 2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点。 3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差
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正确对待就业创业现实与实现职业理想的差距
正确对待就业创业现实与实现职业理想的差距
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小论文生活中的哲学问题,围绕是什么为什么该怎么做展开,涉及自由与命运的矛盾,理想与现实的矛盾。人们追求自由自主的生活,但往往受到社会环境、经济条件、文化传统等因素的限制,无法完全自由地选择自己的生活方式。
人们心中常有理想生活的愿望,但现实社会的复杂性和残酷性常常与个体的理想不符,例如,追求和平、公正、美好的人可能面对着战争、不公平和丑陋的社会现实。
小论文生活中的哲学问题,围绕是什么为什么该怎么做展开,涉及自由与命运的矛盾,理想与现实的矛盾。人们追求自由自主的生活,但往往受到社会环境、经济条件、文化传统等因素的限制,无法完全自由地选择自己的生活方式。 人们心中常有理想生活的愿望,但现实社会的复杂性和残酷性常常与个体的理想不符,例如,追求和平、公正、美好的人可能面对着战争、不公平和丑陋的社会现实。
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结合自己的职业发展规划,设计一份生涯发展报告,要求字数不少于1500字。
生涯发展报告应包含以下内容:
一、简述职业发展目标。(30分)
能够体现积极正向的价值追求,将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合,职业目标需要与个人价值观、能力优势、兴趣特点相匹配。
准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。
二、介绍实现职业目标的具体行动和成果(已发生的)。(40分)
符合目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,弥补个人不
结合自己的职业发展规划,设计一份生涯发展报告,要求字数不少于1500字。 生涯发展报告应包含以下内容: 一、简述职业发展目标。(30分) 能够体现积极正向的价值追求,将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合,职业目标需要与个人价值观、能力优势、兴趣特点相匹配。 准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。 二、介绍实现职业目标的具体行动和成果(已发生的)。(40分) 符合目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,弥补个人不
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生涯发展报告
内容:
职业目标:1.职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相综合。,
2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴建特点
3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。。
行动成果:1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求。
2.成长行动对弥补个人不足的针对性软强。
3.能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力。.
4.成长行动内容丰富,取得阶段性成
生涯发展报告 内容: 职业目标:1.职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相综合。, 2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴建特点 3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。。 行动成果:1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求。 2.成长行动对弥补个人不足的针对性软强。 3.能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力。. 4.成长行动内容丰富,取得阶段性成
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《大学生人生发展与素养》构建围绕以下几个问题写一篇论文
1.在“让理想照进现实中”提到被称为“精神之父”爱默生的那句话
2.人生贵“认真”其中,认真是什么意思
3.“何为情商中”,谁提出“情商”一词,如何定义情商,情商的基本构成要素
4.“压力管理的策略”有哪几项?你怎样变压力为动力
5.结合自身情况谈谈对”大学生人生发展与素养构建“这门课程的心得体会
《大学生人生发展与素养》构建围绕以下几个问题写一篇论文 1.在“让理想照进现实中”提到被称为“精神之父”爱默生的那句话 2.人生贵“认真”其中,认真是什么意思 3.“何为情商中”,谁提出“情商”一词,如何定义情商,情商的基本构成要素 4.“压力管理的策略”有哪几项?你怎样变压力为动力 5.结合自身情况谈谈对”大学生人生发展与素养构建“这门课程的心得体会
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写一篇红岩革命纪念馆的参观感悟,通过历史与现实的对比、横向和纵向的对比,坚定社会主义和共产主义理想,坚定“永远跟党走”信念,大概2000字
写一篇红岩革命纪念馆的参观感悟,通过历史与现实的对比、横向和纵向的对比,坚定社会主义和共产主义理想,坚定“永远跟党走”信念,大概2000字
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2023版思想道德与法治中科学把握理想与现实的辩证统一这一目的说课按下面的要求(含板书设计、多媒体辅助教学、提供教案),重点从专业素质、教学能力、多媒体技术、语言表达能力等方面进行测试、考评。
2023版思想道德与法治中科学把握理想与现实的辩证统一这一目的说课按下面的要求(含板书设计、多媒体辅助教学、提供教案),重点从专业素质、教学能力、多媒体技术、语言表达能力等方面进行测试、考评。
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中国特色社会主义进入了新时代,新时代的内涵和重大现实意义是什么?作为网络与新媒体专业的大学生,如何在新时代该加强自身要求,努力使自己成为有理想、有本领、有担当的一代?
中国特色社会主义进入了新时代,新时代的内涵和重大现实意义是什么?作为网络与新媒体专业的大学生,如何在新时代该加强自身要求,努力使自己成为有理想、有本领、有担当的一代?
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对以下**哈尔滨大剧院话剧演出方案**进行扩写

**一、演出主题与剧目选择**
-**主题**:爱
-**时长**:1小时10分钟
-**内容**:
-**《初恋的回忆》**:通过一对大学生的回忆,展现青涩而纯真的爱情故事。
-**《牵手》**:描绘两位志愿者在社会服务中相遇相知,共同成长的温馨故事。
-**《梦想与现实》**:讲述一位艺术生的奋斗历程,探讨理想与爱情的较量。
-**《家的港湾》**:通过家庭生活的小片段,反映亲情中的爱与支持。

**二、剧目孵化与人才培养
对以下**哈尔滨大剧院话剧演出方案**进行扩写 **一、演出主题与剧目选择** -**主题**:爱 -**时长**:1小时10分钟 -**内容**: -**《初恋的回忆》**:通过一对大学生的回忆,展现青涩而纯真的爱情故事。 -**《牵手》**:描绘两位志愿者在社会服务中相遇相知,共同成长的温馨故事。 -**《梦想与现实》**:讲述一位艺术生的奋斗历程,探讨理想与爱情的较量。 -**《家的港湾》**:通过家庭生活的小片段,反映亲情中的爱与支持。 **二、剧目孵化与人才培养
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关于2023版思想道德与法治第二章第三节科学把握理想与现实的辩证关系的说课稿
关于2023版思想道德与法治第二章第三节科学把握理想与现实的辩证关系的说课稿
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职业目标
职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合;职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点;准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。
②行动成果
成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求;成长行动对弥补个人不足的针对性较强;能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力;成长行动内容丰富,取得阶段性成果。
③目标契合度
行动成果与职业目标的契合程度;总结成长行动
职业目标 职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合;职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点;准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划。 ②行动成果 成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求;成长行动对弥补个人不足的针对性较强;能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力;成长行动内容丰富,取得阶段性成果。 ③目标契合度 行动成果与职业目标的契合程度;总结成长行动
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请为一名学校保安实习工作总结,需要体现的主要工作内容为负责校园财产安全,教职员工和学生的人身安全;2.上学放学时段秩序维护,车辆疏导;3.协助防疫信息检查登记。4.来访人员身份核实登记等。注意你需要保证内容逻辑清晰,分条表述,有结构关系。20XX级学生岗位实习总结
一、实习总结
(一)实习的理想与现实
对比实习前的设想和实习中的真实,拟定工作发展预想。
(二)实习收获(重点)
从工作作风、劳动纪律、安全意识、专业技能水平等方面总结出自己的收获。
(三)自身不足及改进措施(重点)
通过工作找到自己
请为一名学校保安实习工作总结,需要体现的主要工作内容为负责校园财产安全,教职员工和学生的人身安全;2.上学放学时段秩序维护,车辆疏导;3.协助防疫信息检查登记。4.来访人员身份核实登记等。注意你需要保证内容逻辑清晰,分条表述,有结构关系。20XX级学生岗位实习总结 一、实习总结 (一)实习的理想与现实 对比实习前的设想和实习中的真实,拟定工作发展预想。 (二)实习收获(重点) 从工作作风、劳动纪律、安全意识、专业技能水平等方面总结出自己的收获。 (三)自身不足及改进措施(重点) 通过工作找到自己
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请每人撰生涯发展报告(个人成长报告),主要内容包括:

1)自我认知与目标(自身价值观、兴趣、能力分析,设定职业目标(可多个));(理想)

2)成长行动成果:分析已尝试或探索过的成长实践,以及已取得的阶段性成果,进一步认知能力获取的途径与方法;(现实与当下)

3)成长计划与调整:分析总结成长行动中的不足与原因,制定下一步的生涯成长计划,并进行动态调整。(未来)

请各班学习委员收齐后交给课长,每个班一个文件夹,每位学生的作业命名为“生涯发展报告-学号-姓名”,提交时间:4月29日。字数不少于15
请每人撰生涯发展报告(个人成长报告),主要内容包括: 1)自我认知与目标(自身价值观、兴趣、能力分析,设定职业目标(可多个));(理想) 2)成长行动成果:分析已尝试或探索过的成长实践,以及已取得的阶段性成果,进一步认知能力获取的途径与方法;(现实与当下) 3)成长计划与调整:分析总结成长行动中的不足与原因,制定下一步的生涯成长计划,并进行动态调整。(未来) 请各班学习委员收齐后交给课长,每个班一个文件夹,每位学生的作业命名为“生涯发展报告-学号-姓名”,提交时间:4月29日。字数不少于15
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徐某是计算机大三的一名学生。因其性格、生活方式等方面的原因与宿舍同学相处不理想,宿舍人际关系亮出了“红灯”。她性格较为孤僻,但生活很有规律。在班级中很少与同学来往,基本没有好友,性格也变得更加内向。大学第一次过集体生活,对生活环境的陌生和对大学生活的不适应导致了她无法接受理想与现实的差距。不合群现象较为严重,同学关系较为紧张,且该生性格软弱不善与人交流,尤其与同宿舍同学更是相处艰难。
徐某是计算机大三的一名学生。因其性格、生活方式等方面的原因与宿舍同学相处不理想,宿舍人际关系亮出了“红灯”。她性格较为孤僻,但生活很有规律。在班级中很少与同学来往,基本没有好友,性格也变得更加内向。大学第一次过集体生活,对生活环境的陌生和对大学生活的不适应导致了她无法接受理想与现实的差距。不合群现象较为严重,同学关系较为紧张,且该生性格软弱不善与人交流,尤其与同宿舍同学更是相处艰难。
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请为一名工程测量实习报告总结,需要体现的主要工作内容为一、实习的理想与现实;二、实习收获;三、自身不足及改进措施。注意你需要保证内容逻辑清晰,分条表述,有结构关系。
请为一名工程测量实习报告总结,需要体现的主要工作内容为一、实习的理想与现实;二、实习收获;三、自身不足及改进措施。注意你需要保证内容逻辑清晰,分条表述,有结构关系。
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以理想与现实浅析《活着之上》的聂致远为题写一篇五千字论文
以理想与现实浅析《活着之上》的聂致远为题写一篇五千字论文
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(一)主要收获
1.重要事件的感悟:社会实践、科研竞赛、疫情防控、创新创业、军事训练等重要事件对思想和行为的影响和收获。
2.核心价值观的践行:对理想信念、爱国主义、民族团结、社会主义法制等教育活动的践行收获。
3.职业精神的培养:通过四年的学习,积累了哪些职业精神与素养;从事学校、学院、班级和社会工作的收获。
4.日常生活的感悟:与同学人际交往、生活习惯的养成等方面的感悟。
(二)存在的不足:
1.与入学规划的比较分析
2.与现实需求的比较分析
(三)今后努力方向
1.面对就业需要努力的方面
2.面对未
(一)主要收获 1.重要事件的感悟:社会实践、科研竞赛、疫情防控、创新创业、军事训练等重要事件对思想和行为的影响和收获。 2.核心价值观的践行:对理想信念、爱国主义、民族团结、社会主义法制等教育活动的践行收获。 3.职业精神的培养:通过四年的学习,积累了哪些职业精神与素养;从事学校、学院、班级和社会工作的收获。 4.日常生活的感悟:与同学人际交往、生活习惯的养成等方面的感悟。 (二)存在的不足: 1.与入学规划的比较分析 2.与现实需求的比较分析 (三)今后努力方向 1.面对就业需要努力的方面 2.面对未
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地铁安检实习的理想与现实
地铁安检实习的理想与现实
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《现实与理想——西方古典绘画》精品教案
《现实与理想——西方古典绘画》精品教案
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工程造价专业的实习的理想与现实
工程造价专业的实习的理想与现实
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八、实习总结
(一)实习的理想与现实
对比实习前的设想和实习中的真实,拟定工作发展预想。

(二)实习收获(重点)
从工作作风、劳动纪律、安全意识、专业技能水平等方面总结出自己的收获。

(三)自身不足及改进措施(重点)
通过工作找到自己与正式员工的差别或有事,并就差距提出改进措施。

九、典型案例分析
就自己实习中某一印象深刻的事件,分析出该事件给你的感触并提出自己的应对措施。

十、实习成果
列出自己实习中所获得的奖励或所取得的成果,最好能以具体数据或文件说明。

十一、毕业后工作设想
要分点详细写出
八、实习总结 (一)实习的理想与现实 对比实习前的设想和实习中的真实,拟定工作发展预想。 (二)实习收获(重点) 从工作作风、劳动纪律、安全意识、专业技能水平等方面总结出自己的收获。 (三)自身不足及改进措施(重点) 通过工作找到自己与正式员工的差别或有事,并就差距提出改进措施。 九、典型案例分析 就自己实习中某一印象深刻的事件,分析出该事件给你的感触并提出自己的应对措施。 十、实习成果 列出自己实习中所获得的奖励或所取得的成果,最好能以具体数据或文件说明。 十一、毕业后工作设想 要分点详细写出
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我希望你充当一个电影评论家。你将围绕现实与理想相结合,强调电影给你的感觉。什么是真正引起你的共鸣。你也可以对电影进行批评。电影名称是《长安三万里》
我希望你充当一个电影评论家。你将围绕现实与理想相结合,强调电影给你的感觉。什么是真正引起你的共鸣。你也可以对电影进行批评。电影名称是《长安三万里》
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八、实习总结
(一)实习的理想与现实
对比实习前的设想和实习中的真实,拟定工作发展预想。
八、实习总结 (一)实习的理想与现实 对比实习前的设想和实习中的真实,拟定工作发展预想。
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浅析大学理想与社会现实之间的辩证关系
浅析大学理想与社会现实之间的辩证关系
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高一美术《现实与理想-西方古典绘画》教案
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高二北师大版心理健康17理想与现实之间教案
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2019版高中美术鉴赏第二单元主题三:现实与理想——外国古代绘画教案设计
2019版高中美术鉴赏第二单元主题三:现实与理想——外国古代绘画教案设计
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人美版高中美术鉴赏《现实与理想-西方古典绘画》教学设计
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星星之火可以燎原理想与现实的思想基础
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浅析监狱罪犯教育的理想与现实
浅析监狱罪犯教育的理想与现实
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一、明确问题:为什么要谈论这个事?介绍业务背景和问题。明确目的,明确理想状态与现实状态差距,进行问题描述。参考表述形式:数据、5W1H分析等形式。二、现状描述:现在是什么情况?描述当前所了解的情况:(1)对问题进行分层分析;(2)问题排序选出优先项;(3)观察过程锁定问题点;参考表述形式:应用表格、图标等形式。三、目标设定:需要达成什么样的具体成效?分析造成现状和期望结果间的差距和潜在原因。目标设定原则:必要性、平衡、挑战、具体、可测量、可达成、相关的、时间性。参考表述形式
一、明确问题:为什么要谈论这个事?介绍业务背景和问题。明确目的,明确理想状态与现实状态差距,进行问题描述。参考表述形式:数据、5W1H分析等形式。二、现状描述:现在是什么情况?描述当前所了解的情况:(1)对问题进行分层分析;(2)问题排序选出优先项;(3)观察过程锁定问题点;参考表述形式:应用表格、图标等形式。三、目标设定:需要达成什么样的具体成效?分析造成现状和期望结果间的差距和潜在原因。目标设定原则:必要性、平衡、挑战、具体、可测量、可达成、相关的、时间性。参考表述形式
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关于更换员工档案袋材质,提升耐用性、人资工作效率及节约长期成本的A3报告格式要求:一、明确问题:为什么要谈论这个事?介绍业务背景和问题。
明确目的,明确理想状态与现实状态差距,进行问题描述。
参考表述形式:数据、5W1H分析等形式。
二、现状描述:现在是什么情况?描述当前所了解的情况:
(1)对问题进行分层分析;
(2)问题排序选出优先项;
(3)观察过程锁定问题点;
参考表述形式:应用表格、图标等形式。
三、目标设定:需要达成什么样的具体成效?
分析造成现状和期望结果间的差距和潜在原因。
目
关于更换员工档案袋材质,提升耐用性、人资工作效率及节约长期成本的A3报告格式要求:一、明确问题:为什么要谈论这个事?介绍业务背景和问题。 明确目的,明确理想状态与现实状态差距,进行问题描述。 参考表述形式:数据、5W1H分析等形式。 二、现状描述:现在是什么情况?描述当前所了解的情况: (1)对问题进行分层分析; (2)问题排序选出优先项; (3)观察过程锁定问题点; 参考表述形式:应用表格、图标等形式。 三、目标设定:需要达成什么样的具体成效? 分析造成现状和期望结果间的差距和潜在原因。 目
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