部编五上语文《牛郎织女(二)》公开课教案教学设计【一等奖】-

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第课《牛郎织女(二)》名师教学教案教学设计反思

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公开课教案教学设计课件冀教版初中语文七年级上册《牛郎织女...

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人教版九义教材小学语文第十一册《牛郎织女》教案,教案教学设计_小学

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部编版五年级语文上册第10课《牛郎织女(一)》教学设计及反思(教案)

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牛郎织女教学反思_教案教学设计

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部编版五上语文《牛郎织女(一)》说课稿教案教学设计-

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牛郎织女教学设计_教案教学设计-

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新统编五年级语文上册牛郎织女二教学设计教案带设计意图(2课时)_

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人教大纲版六年级上册语文教案《牛郎织女(一)》教学设计-六年级上册数

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《牛郎织女》(一)教学设计教案

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人教部编版五年级上册语文《牛郎织女(一)》教案设计及教学反思_文

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人教版九义教材小学语文第十一册《牛郎织女》教案教案教学设计_

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部编版五年级语文上册第10课《 牛郎织女(二)》教学设计及反思(教案)

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《牛郎织女(一)》教案设计及教学反思

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苏教版小学六年级语文第13课《牛郎织女》教案表格式教学设计

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小学语文教学课例《牛郎织女(一)》课程思政核心素养教学设计及总结反思...

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写一篇《迢迢牵牛星》的教学过程，要多多加入师生对话的形式要求以读代讲，在多种诵读方式、反复的阅读下不断加强学生的理解。并在教学设计中把七夕节和生活结合起来，但是无关爱情。最后整节课堂要拔高到中国传统文化，融入叠字的赏析，重点体现一个思念的画面。通过创设情境的方式，让学生体会到牛郎织女间的思念。

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在《迢迢牵牛星》的教学设计中通过师生对话的形式，使教师描述一个牛郎织女在银河两岸相望的情景，让学生闭上眼睛想象。让学生分享自己想象的画面，描述牛郎织女可能的内心活动。教师引导学生理解，这种相隔千里的思念不仅仅局限于爱情，也可以是对远方亲人、朋友的思念。

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统编版小学语文五年级上册第3单元10《牛郎织女一》板块教学设计

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小学语文五年级上册《牛郎织女(一)》教学设计

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统编版小学语文五年级上册第3单元11《牛郎织女二》板块教学设计

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六年级语文《牛郎织女》教学设计

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《牛郎织女》(1)优秀教学设计(部编本五年级上册)

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10牛郎织女(一)教学设计

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五年级语文上册牛郎织女(一)教学设计

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小学语文苏教版六年级上册教学设计《牛郎织女》

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《牛郎织女》优秀教学设计

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《牛郎织女》第二课时教学设计

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《牛郎织女二》教学设计与教学反思.doc

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《牛郎织女(二)》第二课时教学设计

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苏教版六年级语文上册《牛郎织女》教学设计

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牛郎织女教学设计活动7篇

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《牛郎织女》优秀教学设计

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语文苏教版六年级上册牛郎织女教学设计

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《牛郎织女(一)》第2课时示范公开课教学设计【统编人教版五年级语文上

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部编版语文五年级上册牛郎织女(一)教学设计【精选3篇】

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部编版语文五年级上册牛郎织女一教学设计(精品3篇)

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牛郎织女一优秀教学设计

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《牛郎织女》(第一课时)教学设计

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