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高中生物_人类遗传病教学设计学情分析教材分析课后反思
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高一生物下学期期中考试成绩分析,包括一、检测发现的问腿:1.选择题难度过大,但填空题难度不大,学生在选择题上耗费的时 间过多,不会合理安排时间。2.字迹潦草,错别字问题。3.读题不够仔细,未能有效提取题目信息。4.基础知识掌握不够牢固。5.不能够正确使用生物学术语。6.出题大部分为必修二孟德尔与伴性遗传相关,计算量过大,学生计算能力弱。二、措施:①深入研究教材②鼓动学 生学习热情③加强心理疏导④关注差生,避免两极分化⑤注重基础知识的掌握⑥分层次设置题目,让不同程度的学生都有所发展
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请为一名教师月考总结总结,需要体现的主要工作内容为高中生物遗传与进化教学过程中的亮点和问题。注意你需要保证内容逻辑清晰,分条表述,有结构关系。
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