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优秀班级评选及班主任考核实施细则
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优秀班主任班级管理特色
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1.学科部党总支每学期至少召开1次专题会议研究思想政治工作; 2.每学期至少联系1个学生班级或1个学生宿舍或帮扶1名家庭经济困难学生,常态开展“面对面”接触学生工作; 3.按规定落实每周政治理论学习制度; 4.每学期至少组织1次国情省情、形势政策教育等爱国主义教育活动; 5.围绕习近平总书记关于师德师风重要指示批示精神、“四史”学习教育、师德优秀典型先进事迹、新时代高校教师职业行为十项准则、师德失范典型案例警示教育、学术道德和学风建设等方面,每学期至少分类组织开展1次全员学习教育,带头开展师德师风
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任务目标 写一篇发展对象的个人自荐 背景描述 个人的现实表现情况(近一年),优点和缺点,获奖(2022-2023年五四表彰优秀团干,2023年获院“十佳优秀志愿者”,2023年“师生同台”测绘技能大赛学生专业组一等奖),寝室不合格(一次合格,其余均为优秀),思想汇报提交情况(无迟交现象),与培养联系人的沟通情况(每隔一月按时向培养联系人汇报思想情况,认真学习《中国共产党纪律处分条例》),成绩情况(提升至班级前5名),为他人服务情况(第十四届校运会志愿者、“南方测绘杯“第六届技能大赛志愿者、雷锋精神志愿活动
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一、重新认识中学生物学教师(教师职责)以及实习中实际教育问题的发现与思考(不少于1000字) 二、班主任工作研习总结(不少于1000字) (1)实习期间作为班主任与学生相处过程,分享和总结 教育学生(育人)的经验。 (2)总结和分享实习过程中班级管理的方法和经验。三、教学工作研习总结(不少于1000字) (1)分享教育实习中其他优秀老师的教学方法和过程。(2)分享和总结实习过程中自己的不足和进步。
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高中优秀班级事迹材料范文(9篇)
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班级团结的优秀演讲稿3篇
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班级读书活动总结(优秀模板12篇)
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以“菁云“二字为特色的课程活动育人方针,要求:结合班级学生实际,有效实施“贤文化”等区域读本,落实节庆、中华优秀传统文化等校本德育课程。结合班级学生实际,利用晨会、午会、主题班(团、队)等阵地,开展专项教育活动。开展符合班级学生年龄特征与个性特长的体育、艺术、科技等活动,有计划地组织学生开展雏鹰假日小队、志愿服务、研学旅行等社会实践活动,学生参与率高,活动体验感悟深,社会评价好。
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步入大学后,认真学习专业课知识,学分绩点3.81,班级排名10/62,获得两次二等奖学金,三次三等奖学金。积极参与各项活动,获得延边大学第八届互联网+校赛铜奖,经济管理学院职业生涯规划大赛三等奖,经济管理学院心理情景剧二等奖。现任经济管理学院学生会实践部部长,经济学专业团总支基层建设部部长,严格律己,服务同学,获得经济管理学院优秀学生干部称号。积极参与社会志愿活动和实践活动,两次参加全国大学生云支教志愿活动,参加学伴+志愿活动,参加广饶县萤火虫课堂志愿活动,获得经济管理学院优秀志愿者称号。
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优秀班级事迹材料标题大全
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优秀班级表彰大会领导讲话稿(5篇)
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帮撰写一篇以3000字的优秀大学生党员先进事迹(获得两次励志奖学金,参与看望留守儿童,看望敬老院老人两次志愿者活动,获得国际互联网加大学生创新创业大赛三项省级荣誉和一项国家级荣誉,学生会部长,班级团支书,篮球赛二等奖,辩论赛,演讲赛,参与两次篮球拉拉队,大一班助带班)
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班级建设 结合岗位(班委、组长、副组长、课代表、班级岗位)写自己为建设优秀14班所做出的努力、不足并确定下半学期努力的方向 ·二、小组打造 结合量化及组内分工写自己为打造优秀小组所做出的努力、不足并确定下半学期努力的方向 ·三、个人发展(一)做人:结合校规校纪、班规组约写自己为培养良好品行所做出的努力、不足并确定下半学期努力的方向.(二)做学问:结合预习、上课、复习、作业、读书五部分写自己为学业发展所做出的努力、不足并确定下半学期努力的方向四、感恩师长 路成长,离不开老师、家长的努力,写一写他们在你成长路
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幼儿园优秀先进班级事迹材料十一篇
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请为一名班主任学期工作总结,需要体现的主要工作内容为打造书香班级文化,班级管理与育人成效总结,家校共育,家访工作落实到位,培优转差,培养多名优秀生,转化多名后进生
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优秀班主任的教师需提报事迹材料1份。事迹材料要求以强化学生思想引领、规划实施班级建设、组织开展班级活动、促进学生全面发展、关注学生全员发展、推动家校社协同育人以及个人专业成长等为切入点,以生动鲜活的育人故事,彰显班主任人格魅力,体现班主任的专业素养和教育情怀,内容真实、文风质朴、情感真挚,字数3000字以内。
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优秀毕业生主要事迹,包括学习成绩、班级管理、社会志愿服务、取得的成绩
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