《大学生职业生涯规划与就业指导》教案第2课探索职业世界做出职业

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二、职业认知 （第二部分正文内容：了解计算机专业当前就业形势和行业就业需求，结合目标职业的内容、环境、未来发展，分析目标职业的进入途径、胜任标准，综合利用文献检索、访谈、见习、实习等进行职业探索。） 三、职业决策 （第三部分正文内容：职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质，要可执行、可实现，对职业目标的选择过程要阐述详尽、合乎逻辑，备选目标与首选目标要有一定的相关联系性，能正确做出决策。） 四、计划路径 （第四部分正文内容：行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操

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虚拟现实技术应用职业生涯规划书1自我探索(登录北森吉迅测评系统进行测评)1.1职业生涯规划测评………………………………………………………职业兴趣个人性格职业能力职业价值观1.2360度评估…………………………………………………………… 2职业认知2.1外部环境分析……………………………………………………………2.2目标职业分析……………………………………………………………2.3SWOT分析………………………………………………………………2.4生涯人物访谈………………………………………

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本研究旨在通过深入调查与分析，明确产教融合对高职土建专业学生职业核心素养的具体要求，探索适合高职土建专业学生的职业核心素养培养模式，并提出具体的实施策略与保障措施。研究目标包括： 1. 分析产教融合背景下高职土建专业学生职业核心素养的内涵与构成； 2. 调查当前高职土建专业学生职业核心素养培养的现状与问题； 3. 构建基于产教融合的高职土建专业学生职业核心素养培养体系； 4. 提出促进高职土建专业学生职业核心素养提升的有效路径和策略。

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大数据职业生涯发展报告包括职业目标分析(职业起源，宏观环境，职业前景，职业具体认知)，行动与探索(职业能力要求，自我分析，计划与行动)，成长计划(初期目标，中期目标，远期目标)，职业规划评估和调整ppt

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能源与化学工程学生跟导员探讨职业方向探索记录的启发和收获

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对自我的探索从来都是人生的一门必修课。请你围绕“我”这个主题，结合成长经验，对自我的性格、特点、职业生涯规划等进行剖析。（字数不少于800字）

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通过从自己，父母，同学，朋友，父母五个方面围绕自己的价值追求，最感兴趣的职业，自己的性格评价以及最擅长的事情进行探索与访谈并形成一千字以上的报告

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请你通过5个维度的探索与访谈，形成自己的五维画像评价报告，分别是自己（权重5）、父母（仅重2）、最好的同学（权重1）、最熟悉的老师（权重1）、最密切的朋友（权重1）。 所有探索及访谈请围绕你的价值追求、最感兴趣的行业、最感兴趣的职业、你的性格评价、你最擅长的事情进行,最后形成一篇1000字以上的报告。

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对工作是市场营销的职场人士进行访谈，从而获得关于行业、职业和公司“内部”信息的职业探索活动。 市场营销岗位专业功底沟通合作重点关注人际敏感 工作职责、工作内容、工作环境、工作价值、职业的典型一天 得薪资待遇及潜在收入空间、个人满意度等 拓:职业发展通道、路径、代表企业、标杆人物和职业发展前景

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所有探索及访谈请围绕你的价值追求、最感兴趣的行业、最感兴趣的职业、你的性格评价、你最擅长的事情进行,最后形成一篇1000字以上的报告。

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日语专业岗位的职业环境探索

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标题为个人生涯发展报告职业目标是自由职业，灵活就业，大学期间学习如何挣钱环境探索个人特点：为人处世，人际交往，情商发展，专业学习，全能型人才兴趣爱好打乒乓球羽毛球跑步热爱健身能力目标把自己培养成一个多元化人才行动计划是规划自己人生制定计划1500字

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了解当前就业形势和行业就业需求，结合目标职业的内容、环境、未来发展，分析目标职业的进入途径、胜任标准，综合利用文献检索、访谈、见习、实习等进行职业探索。

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请你通过5个维度的探索与访谈，形成自己的五维画像评价报告，分别是自己(杈重5)、父母(仅重2)、最好的同学(权重1)、最熟悉的老师(杈重1)、最密切的朋友(权重1)。 所有探索及访谈请围绕你的价值追求、最感兴趣的行业、最感兴趣的职业、你的性格评价、你最擅长的事情进行,最后形成一篇1000字以上的报告。

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机器学习与智能仪器结合的生涯规划书，需要包含引言，职业启蒙，职业探索，实施计划，反馈修正，结束语这几个部分

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职业生涯规划书，分自我认知，职业探索和环境分析，职业目标定位，行动计划和方案，评估和调整。我的理想职业是营养师，大学专业是食品科学与工程，性格内向

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通过这段实习经历，我对企业的人事行政管理工作有了更深入的了解。我学会了如何有效地招聘和管理员工，以及如何处理员工的入职和离职手续。我也意识到了人事行政管理工作的复杂性和重要性，更加明确了自己未来在这个领域的发展方向。同时，我也意识到了自己在沟通协调、组织规划和问题解决方面的不足，这也成为我今后努力提高的方向。 总之，这三个月的实习经历是我职业生涯中宝贵的财富。它不仅让我获得了实际工作经验，更让我对自己的职业方向有了更清晰的认识。我将带着这段经历，继续前进，在未来的职场旅程中不断探索和成长。 （扩写，表述

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请你通过5个维度的探索与访谈，形成自己的五维画像评价报告，分别是自己（权重5）、父母（仅重2）、最好的同学（权重1）、最熟悉的老师（权重1）、最密切的朋友（权重1）。 所有探索及访谈请围绕你的价值追求、最感兴趣的行业、最感兴趣的职业、你的性格评价、你最擅长的事情进行,最后形成一篇1000字以上的报告。

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发挥职业技能竞赛在发现和选拔优秀高技能人才作用的探索

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一、自我认知 （第一部分正文内容：应用SWOT分析分析自我，或利用测评客观评价自我，从兴趣爱好、成长经历及社会实践中分析，自我评估。） 二、职业认知 （第二部分正文内容：了解当前就业形势和行业就业需求，结合目标职业的内容、环境、未来发展，分析目标职业的进入途径、胜任标准，综合利用文献检索、访谈、见习、实习等进行职业探索。） 三、职业决策 （第三部分正文内容：职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质，要可执行、可实现，对职业目标的选择过程要阐述详尽、合乎逻辑，备选目标与首选目标要有一定的相关联系性

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一、 自我分析（向内） 二、 职业探索（向外） 三、 计划行动（目标设定&目前进展/成果） 四、 评估调整 从这四个方面isfp计算机专业职业生涯规划书3000字

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请你通过5个维度的探索与访谈，形成自己的五维画像评价报告，分别是自己(权重5)、父母(仅重2)、最好的同学(权重1)、最熟悉的老师(权重1)、最密切的朋友(权重1)所有探索及访谈请围绕你的价值追求、最感兴趣的行业、最感兴趣的职业、你的性格评价、你最擅长的事情进行,最后形成一篇1000字以上的报告。

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大学生职业生涯规划，有关于自我认知，职业探索和环境分析，职业目标定位，行动计划和方案以及评估和调整

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职业探索报告书

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请你通过5个维度的探索与访谈，形成自己的五维画像评价报告，分别是自己（权重5）、父母（仅重2）、最好的同学（权重1）、最熟悉的老师（权重1）、最密切的朋友（权重1）。 所有探索及访谈请围绕你的价值追求、最感兴趣的行业、最感兴趣的职业、你的性格评价、你最擅长的事情进行,最后形成一篇1000字以上的报告。 二、排版格式要求 1.标题：XXX五维画像实践调研报告 2.自我描述关键词：3-5个 3.标题：宋体四号加粗 4.关键词：宋体小四 正文：宋体小四号，1.5倍行距

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高职院校新能源汽车实训基地建设探索——以烟台汽车工程职业学院为例...

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引言(撰写职业生涯规划书的出发点、目的和思路) 目平1自我探索 1.1个人基本情况 1.2个人性格 1.3职业兴趣 1.4职业价值观 1.5个人能力 1.6自我探索小结 2工作世界探索 2.1职业环境分析(家庭、学校、社会、行业) 2.2目标职业分析 2.3SWOT分析:[优势(strengths)、劣势(weakness)、机会(opportunity)和威胁(threats)】 2.4工作世界探索小结 3职业生涯规划 3.1学业规划 3.2职业重涯规划(短期目标、中期目标、长远目标) 3.3评

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关于公务员的职业探索报告

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职业生涯规划书（生涯发展报告）1500字以内 纸质版、电子版（PDF） 生涯发展报告书写结构 生涯发展报告第一章：自我探索 自我分析 职业测评（兴趣、性格、价值观）

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大学生职业生涯规划专业探索PPT

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职业探索大赛PPT大纲

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用C语言帮我实现一个简单的社交网络分析系统，用于分析用户之间的社交关系和网络特征。系统需要支持以下功能: 1.添加用户:用户可以注册并添加个人信息，包括用户名、年龄、兴趣爱好、职业等。用哈希表存储用户信息 2.添加好友关系:用户可以添加其他用户为好友，建立社交关系。用链表存储好友 3.删除好友关系:用户可以删除已有的好友关系。 4.查找用户:根据用户名或其他信息查找用户，并显示其个人信息和好友列表。 5.分析社交网络:统计社交网络中用户数量、平均好友数量、最活跃用户等信息。 6.探索社交关系:根据用户输

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简单概述一个学院探索学生成长增值评价，重视学生学习体验、自我发展能力和职业发展能力的具体措施和实施成效总结。

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教育行业的职业探索报告

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数字媒体技术职业认知探索外部环境分析

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职业目标设定与行动计划：基于自我评估和职业探索的结果，设定短期和长期的职业目标。同时，需要制定详细的行动计划，包括要学习的技能、要参加的实习、要建立的人际网络等。

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主要内容包括: 1-自我探索一兴趣，能力，价值观，性格分析(包含但不限于360°评 价，橱窗分析法，自我鉴定，实习经历等); 2-职业探索一行业，组织，岗位分析(包含但不限于政策法规，社会环 境，学校环境，家庭环境，家族资源，地域环境，人才政策分析); 3-职业目标一决策方法(SWOT分析，决策平衡单，决策体验单); 4-找差距-定目标(中期-近期)，计划(分解目标)，路径(管理VS专 业); 5-评估与反馈(自我监督，如何实现) 6-备选方案(与主目标方向一致) 总结:五年内都完成什么内容?(一定要写自

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请每人撰生涯发展报告（个人成长报告），主要内容包括： 1）自我认知与目标（自身价值观、兴趣、能力分析，设定职业目标（可多个））；（理想） 2）成长行动成果：分析已尝试或探索过的成长实践，以及已取得的阶段性成果，进一步认知能力获取的途径与方法；（现实与当下） 3）成长计划与调整：分析总结成长行动中的不足与原因，制定下一步的生涯成长计划，并进行动态调整。（未来） 请各班学习委员收齐后交给课长，每个班一个文件夹，每位学生的作业命名为“生涯发展报告-学号-姓名”，提交时间：4月29日。字数不少于15

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我需要你5年内职业生涯规划书，你现在读大二，理想生活是开一家治愈的小店慢慢生活，mbti人格是intp，规划书需要包括自我探索，职业探索，职业目标，找差距，评估与反馈五个方面

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