一年级查字典复习巩固题

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部编版小学一年级语文下册音序查字典练习(2课一练)

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一年级下册语文专项练习——查字典

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部编人教版小学一年级下册语文查字典练习题

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二年级语文下册多音字及查字典专题训练-部编版

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二年级语文下册试题专项训练-查字典1(有答案)部编版

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python8.成绩分析 【问题描述】 有一个字典，存放学生的学号和成绩，列表里的三个数据分别是学生的语文，数学和英语成绩; dict={'01':[67,88,45],'02':[97,68,85],'03':[97,98,95],'04':[67,48,45],'05':[82,58,75],'06':[96,49,65]} 完成以下操作： 1）编写函数，返回每门成绩均大于等于85的学生的学号。 2）编写函数，返回每一个学号对应的平均分（sum和len）和总分（sum），结果保留两位小数。

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1.代码编写过程中用到了哪些学习到的方法 #2.在编写代码的过程中遇到了哪些问题 #3.问题是如何解决的 #4.将代码的运行逻辑进行清晰的讲解***将剧本与参与人数两个列表合成为一个名为剧本杀的字典*** #***将剧本与时长两个列表合成为一个名为剧本时长的字典***一、为剧本杀和剧本时长字典添加新的剧本杀信息 #需要先查询剧本杀和剧本时长字典中是否有该剧本 #添加需要输入新剧本的剧本名、参与人数、时长 #二、查询剧本杀信息 #输入剧本名反馈参与人数与时长 #三、修改剧本杀信息 #输

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小学语文部编版一年级下册《部首和音序查字典》小练习

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给定一个字符串，“aabcccddeffffff”，将出现了相同字母选择出来，放入单独的列表中，并计算该列表的长度。最后，将所有的字母列表及对应的列表长度放入一个字典中，并输出。

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astring='username=2002001001&code=sample1&source=python' 1）将字符串里面username，2002001001，code，sample1分别取出形成 列表1[username,code]和列表2[2002001001,sample1] 2）在将列表1[username,code]作为key和列表2[2002001001,sample1]为value组合成一个字典dict1， 3）利用字典推导式将字典dict1的key和value长度作为key

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一年级查字典练习题

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一年级查字典练习题

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一年级教学查字典练习题

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一年级查字典练习题

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第三次小组作业 #分值：5分 #代码：2分(需现场运行代码)，PPT代码讲解：2分(时长10-15分钟)，提问环节：1分 #使用字典完成剧本杀门店管理系统 #要求：完成python程序编写，完成讲解PPT #PPT内容： #1.代码编写过程中用到了哪些学习到的方法 #2.在编写代码的过程中遇到了哪些问题 #3.问题是如何解决的 #4.将代码的运行逻辑进行清晰的讲解 #--------------------------------------------------------- #

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已知A公司2016年到2019年净利润、期初净资产、期末净资产财报数据（见表1）。 请完成以下编程任务： 创建四个字典存储各年数据，再创建一个列表存储四年全部数据。 编写for循环程序，从列表中提取各年财报数据。 编写for循环程序，从列表中只提取2017年和2018年的数据（提示：使用range()函数，range(1,3)） 使用for循环嵌套if-else语句，计算并输出2019年的净资产收益率（选做题）      表1  A公司2016—2019年财报数据     （单位：元）

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医院信息系统领域模型和核心数据字典

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编写程序实现：输入一个字典内容，包含若干学生的课程成绩，统计每位同学的成绩总分，找出总分最高的学生姓名。 输入样例: 输入一个字典内容，例如： {'徐丽':{'语文':88,'数学':90,'英语':98,'科学':95},'张兴':{'语文':85,'数学':92,'英语':95,'科学':98},'刘宁':{'语文':89,'数学':89,'英语':90,'科学':92},'张旭':{'语文':82,'数学':86,'英语':89,'科

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1.现有列表[1,“广州”,”上海”,'广州',2,'深圳','珠海','中山','佛山','北京', '上海','海南','成都'] 求列表的长度、‘’广州‘’出现的次数，将“厦门”添加到中山与佛山之间，并移 除列表中的数字1和2。 代码与运行结果截图： 2.现有字典city_sale={'广州':23333,'深圳':94564,'珠海':85677, '中山':67777,'佛山':45646,'北京':96786,'上海'

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(完整版)一年级查字典练习题

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一年级查字典练习题

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一年级下册查字典练习题

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实验目的】 1、掌握规范化数据库设计包括步骤及其任务、方法、结果等。 2、掌握数据库设计过程中关键文档的写法。 3、了解数据库辅助设计工具。 【实验内容】 请按下面大纲书写实验报告（请自行附页）。 （1）需求分析，给出数据字典与数据流图 （2）数据分析，设计E-R模型 （3）E-R模型转换为关系模型 （4）数据库说明 （5）创建表SQL语句 要求：其中，E-R图中至少3个以上实体，每个实体5个以上属性，至少2种以上联系。 用户下订单后发下订单后给系统处理，系统首先根据订单判断价格

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正文至少包括如下几个方面的内容： （1）系统背景简介与可行性分析 （2）系统分析部分 1）组织结构分析 2）管理职能分析 3）业务流程分析 4）数据流程分析 5）数据字典 6）处理描述 7）新系统逻辑模型 8）系统边界和处理方式 （3）系统设计部分 1）系统目标设计 2）功能结构图设计 3）代码设计 4）数据库设计 5）输出设计 6）输入设计 7）数据库物理设计 8）其他 （4）小结 （5）附录或参考资料 四、课程设计进度安排 序号

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给定一个字符串str，要求： （1）请将字符串的数字取出，并输出成一个新的字符串。 （2）请统计字符串出现的每个字母的出现次数（忽略大小写，a与A是同一个字母），并输出成一个字典。 （3）请去除字符串多次出现的字母，仅留最先出现的一个,大小写不敏感。例如： 'aAsmr3idd4bgs7Dlsf9eAF'，经过去除后，输出'asmr3id4bg7lf9e' （4）按字符串中字符出现频率从高到低输出到列表，如果次数相同则按字母顺序排列。

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将字符串，列表，元组，字典的操作总结一下，制成表格

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学校共设有多个学院，具体学院代码和名称存放在字典中。现学校举办一次全校性大型公益活动，需要统计各学院参与本科学生数，并列出参与人数排前3的学院与参与人数。学院代码与学院名称存放于字典中：输入参与学生的学号（12位，其中第5-8位为学院代码），统计各学院的参与人数，并输出人数最多的前3个学院名称及人数。 若学号对应的学院不在字典中，则均统计为“其他”，如果参与学院不足3个，则按实际学院数输出。请将以下字典直接复制到程序中。题目保证输入的学号均为12位数字。 dict1={‘0550’:‘机械工程学院’,‘

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运用python代码制作英文学习字典 （1）编写程序制作英文学习字典，字典有三个基本功能：查询、添加和退出。具体要求如下： （a）程序读取源文件路径下的CSV/txt文件，若没有就创建一个CSV/txt文件。 （b）字典文件存储方式为“英文单词，中文解释”，每行仅有一对英文和中文解释。 （c）实现英文单词及中文解释的添加功能，如果添加的单词已经存在，则提示“该单词已经添加到字典库”，当查询的单词不存在时，显示“字典库中未找到这个单词”。用户输入其他选项时，提示“输入有误！” （2）进行模块化的程序编写，实

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设计某个项目的WBS图，或者WBS字典。以 ppt域者手绘形式提交都可以。

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实习报告内容提要： 1.主要技术： （1）数据存储：环境搭建、关系型数据库操作、非关系型数据库操作 （2）Web开发：框架搭建、功能实现、结构优化 （3）网络爬虫：模拟用户操作、多线程爬虫、分布式爬虫 2.项目实现： 学生成绩计算、验证哥德巴赫猜想、打印万年日历、我的英文字典、学生信息管理 3.实训心得体会

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公文写作经典小标题字典

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汉语拼音查字典方法

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用python对空字典进行添加元素并处理字典元素值，最终输出元素的键和值，结果为： Apple:2 apple:2 Pear:1 kiwi:1

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根据教师给定的实验参考题目，展开需求分析，撰写需求分析报告，拟定开发计划。报告应综合运用用例分析和结构化分析技术，绘制用例图、ER图、数据流图等，并给出用例规约、数据字典等。 1.实验备选题目及要求 （1）题目：某大学校园一卡通系统分析与设计 内容：以济南大学为系统背景，以学生在校内实际一卡通应用经验为主要内容，针对校园一卡通系统完成系统设计报告，内容应包括：需求分析、系统设计和测试方案。背景说明：济南大学是一所综合性大学，分为两个校区，每个校区都有独立学生宿舍、图书馆和餐厅、小卖铺。一卡通可以

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自行拟定软件名称与内容，提出一个软件开发项目，不得与课后例题完全相同。 根据课本、课堂上的讲解、课程资料，完成以下内容： 1.用文字详细描述软件功能 2.数据流图 根据文字描述的功能绘制该软件的数据流图，要求该数据流图至少有2层。 2.数据字典 根据数据流图，编写数据字典，要求必须要有数据流条目、数据存储条目、数据项条目、加工条目。

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1．了解Python数据类型与表达式；Python中的模块与包。 2．掌握Python数值表示与数值计算；Python字符串及简单字符串处理；列表、元组、字典、集合的简单运算与操作；Python中顺序、分支、循环结构的实现方法；Python基本类型的输入输出；文本文件及格式化JSON文件的读写；函数的定义与调用方法。3000字

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问题描述】 编写程序统计一个英文文本文件中每个单词的出现次数（词频统计），并将统计结果按单词出现频率由高至低输出到指定文件中。 本题采用的数据结构为trie树，也称为字典树，具体请参考相关资料。 注：在此单词为仅由字母组成的字符序列。包含大写字母的单词应将大写字母转换为小写字母后统计。此外，由于输入文件是英文小说，因此不会出现无意义的单词。 【输入形式】 打开当前目录下文件in.txt，从中读取英文单词进行词频统计。 【输出形式】 按单词出现次数由高至低输出前10

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在字典中查找这些单词，以确定每个单词所借用的语言。 Cherub chipmunk chocolate coolie cotton jubilee lasso loot Sabbath shampoo snorkel tamale tepee tulip voodoo kibitz wok sauerbrate

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【小学语文】小学二年级查字典比赛试卷.doc_图文

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