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我是小学生了

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人教语文一上我是小学生
我是小学生教学目标1．观察图画，听读儿歌，初步感受成为小学生的喜悦。2．认识老师和同学，初步了解做一...: 0 0
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再见了,我的小学生涯
《再见了,我的小学生涯》，这是一篇告别小学生涯的文章，作者通过回忆过去的生活和学习经历表达了对小学生...: 0 0
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一年级心理健康教案-我是小学生了武汉社版
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我是小学生了作文一年级精选
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上学真快乐,我是小学生了作文
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基于以下学习活动方案，撰写亮点、不足和对策。学习活动：我心中的小学（以艺术领域为主）【内容与要求】　　1.能大胆说出心中对小学生活的想像，激发对小学的憧憬和热爱。　　2.学会用线条和颜色表达自己的想法。【活动准备】图片教具一组【活动过程】　　一、环节的导入　　师：小朋友们早上好，我们现在在幼儿园里是不是最大的哥哥姐姐啊?我们马上就要去小学里面学习新本领了，对吗? 　　二、主题“小学”的讲解　　教师：我们马上要成为一个小学生了，那你们有没有谁去过或者见过小学呢?小学是怎样的?（幼儿回答）
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一年级道德与法治《我是小学生了》
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