学校督导评估自查自评报告

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学校综合督导评估工作自评报告

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“广东省义务教育标准化学校”督导评估自评报告

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2021小学学校素质教育督导自评报告

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...乡青套九年制学校发展水平督导“316”工程自查自评报告

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学校义务教育优质均衡督导评估自评报告

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中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估自评报告，从党的建设、立德树人、学校治理、教师工作、规范办学、安全卫生、社会满意度、任职效能等8个方面阐述

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学校督导自评报告

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一、组织领导：C2-C5 1.C2中学校计划、总结还需要完善，布局归类不规范。 2.C3中缺少乡镇义务教育均衡发展领导小组红头文件。 3.C5中缺少责任督学反馈单，缺少自查自评报告，上次整改方案不合理，缺少上次督导方案、督导卡。 4.校领导未及时将教育督导室所发建档案资料和历次督导方案转发学校工作群，导致建档人未按最新要求建档，造成该校义务教育均衡发展工作滞后。 5.“三公开”工作未落到实处，教师不知道学校情况和本校责任督学。 整改措施：

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教育督导学校自评报告

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办学水平督导评估学校自查报告和办学行为办学效益评估自评报告汇编

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宝山区学校术、卫生和体育工作专项督导自评汇报

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学校发展水平督导评估316工程自评用表

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帮主题督导汇报。1.316工程:小学自查自评、完善提高及迎评准备工作 2.常规教学：学校艺术类、信息技术课程教案及实施教学情况；校长及精神听评课情况；精神培训培养情况；阳光体育及社团活动开展情况。 3.“双减”及五项管理政策落实情况。

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义务教育学校办学条件督导标准学校自评表

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江苏省义务教育学校办学条件督导标准自评表(汇总表)

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