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360测评模板

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360测评Word模板推荐

“基于OBE导向职业生涯规划书”撰写说明
以下信息为职业生涯规划书撰写的主体框架和模板,并非个人职业规划作品指定格式,主要目的是为了去繁留简,清晰明了地呈现学生的规划步骤和思路。学生可根据自己的需要自由撰写个人职业规划书。
一、自我认知(OBE导向)
基于OBE导向出发,借助自我反省(SWOT分析)、他人评价(360评估)、成就回顾(生命线)、职业测评等方法,从个人性格偏好(MBTI理论)、职业兴趣(霍兰德职业兴趣理论)、职业价值观、能力等不同的角度出发进行自我探索,分析未来想要从事的职业、行业及
“基于OBE导向职业生涯规划书”撰写说明 以下信息为职业生涯规划书撰写的主体框架和模板,并非个人职业规划作品指定格式,主要目的是为了去繁留简,清晰明了地呈现学生的规划步骤和思路。学生可根据自己的需要自由撰写个人职业规划书。 一、自我认知(OBE导向) 基于OBE导向出发,借助自我反省(SWOT分析)、他人评价(360评估)、成就回顾(生命线)、职业测评等方法,从个人性格偏好(MBTI理论)、职业兴趣(霍兰德职业兴趣理论)、职业价值观、能力等不同的角度出发进行自我探索,分析未来想要从事的职业、行业及
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基于OBE导向出发,借助自我反省(SWOT分析)、他人评价(360评估)、成就回顾(生命线)、职业测评等方法,从个人性格偏好(MBTI理论)、职业兴趣(霍兰德职业兴趣理论)、职业价值观、能力等不同的角度出发进行自我探索,分析未来想要从事的职业、行业及职业发展目标。
基于OBE导向出发,借助自我反省(SWOT分析)、他人评价(360评估)、成就回顾(生命线)、职业测评等方法,从个人性格偏好(MBTI理论)、职业兴趣(霍兰德职业兴趣理论)、职业价值观、能力等不同的角度出发进行自我探索,分析未来想要从事的职业、行业及职业发展目标。
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中层管理干部360度素质测评实施方案
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“基于OBE导向职业生涯规划书”撰写说明
以下信息为职业生涯规划书撰写的主体框架和模板,并非个人职业规划作品指定格式,主要目的是为了去繁留简,清晰明了地呈现学生的规划步骤和思路。学生可根据自己的需要自由撰写个人职业规划书。
一、自我认知(OBE导向)
基于OBE导向出发,借助自我反省(SWOT分析)、他人评价(360评估)、成就回顾(生命线)、职业测评等方法,从个人性格偏好(MBTI理论)、职业兴趣(霍兰德职业兴趣理论)、职业价值观、能力等不同的角度出发进行自我探索,分析未来想要从事的职业、行业及
“基于OBE导向职业生涯规划书”撰写说明 以下信息为职业生涯规划书撰写的主体框架和模板,并非个人职业规划作品指定格式,主要目的是为了去繁留简,清晰明了地呈现学生的规划步骤和思路。学生可根据自己的需要自由撰写个人职业规划书。 一、自我认知(OBE导向) 基于OBE导向出发,借助自我反省(SWOT分析)、他人评价(360评估)、成就回顾(生命线)、职业测评等方法,从个人性格偏好(MBTI理论)、职业兴趣(霍兰德职业兴趣理论)、职业价值观、能力等不同的角度出发进行自我探索,分析未来想要从事的职业、行业及
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01	入职引导	人力资源部	员工入职或现有员工启动职业发展规划。
02	能力评估	业务部门	包括绩效考核、技能测评、360度反馈等环节,输出个人能力档案。
03	职业规划	人力资源部	基于能力评估结果,制定个性化职业发展规划。
04	培训发展	人力资源部/业务部门	参加内部培训、外部进修、项目实践等,提升所需知识、技能和经验。
05	晋升申请	业务部门	符合晋升条件的员工提交申请,经过资格审查、面试评估等环节。
06	晋升决策	晋升委员会	晋升委员会进行决策,公示结果。
07	职位调动	人力资源部	员工提
01 入职引导 人力资源部 员工入职或现有员工启动职业发展规划。 02 能力评估 业务部门 包括绩效考核、技能测评、360度反馈等环节,输出个人能力档案。 03 职业规划 人力资源部 基于能力评估结果,制定个性化职业发展规划。 04 培训发展 人力资源部/业务部门 参加内部培训、外部进修、项目实践等,提升所需知识、技能和经验。 05 晋升申请 业务部门 符合晋升条件的员工提交申请,经过资格审查、面试评估等环节。 06 晋升决策 晋升委员会 晋升委员会进行决策,公示结果。 07 职位调动 人力资源部 员工提
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请为一名新能源汽车生涯发展报告总结,需要体现的主要工作内容为一、职业目标确认(四号宋体加粗)开门点题用一段话引出个人职业目标(家庭影响、榜样人物引领等),并画出个人职业目标发展路径图。(一)职业认知(小四号宋体加粗)结合学校、专业、行业、企业、岗位、地域等思考分析(学习书本模块四)(二)自我认知(小四号宋体加粗)学习书本模块三正式测评(兴趣、能力、价值观、性格等)关注“新精英生涯”公众号或者“学职平台”进行测评。非正式测评(360°测评,橱窗分析法等)P48小结:通过职业认知和自我认知
请为一名新能源汽车生涯发展报告总结,需要体现的主要工作内容为一、职业目标确认(四号宋体加粗)开门点题用一段话引出个人职业目标(家庭影响、榜样人物引领等),并画出个人职业目标发展路径图。(一)职业认知(小四号宋体加粗)结合学校、专业、行业、企业、岗位、地域等思考分析(学习书本模块四)(二)自我认知(小四号宋体加粗)学习书本模块三正式测评(兴趣、能力、价值观、性格等)关注“新精英生涯”公众号或者“学职平台”进行测评。非正式测评(360°测评,橱窗分析法等)P48小结:通过职业认知和自我认知
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